A tudományos dolgozat kutatási módszertani szakasza lehetőséget kínál arra, hogy meggyőzze az olvasókat arról, hogy kutatása hasznos és hozzájárul a tudományhoz. A hatékony kutatási módszertan az Ön általános, minőségi vagy mennyiségi megközelítésére épül, és elegendő magyarázatot ad az Ön által használt módszerre. Indokolja meg, hogy miért választotta ezt a módszert más módszerek helyett, majd magyarázza el, hogyan képes a módszer válaszolni a kutatási kérdésre.
Lépés
Rész 1 /3: A módszer magyarázata
1. lépés Ismételje meg a kutatási probléma megfogalmazását
Nyissa meg a kutatási módszertani részt a problémajelentés vagy a kutatási kérdés átírásával. Adjon meg egy hipotézist, ha van ilyen, vagy bármely olyan állítást, amelyet kutatással szeretne bizonyítani.
- Amikor átírja a problémajelentést vagy a kutatási kérdést, említse meg az Ön által használt feltételezéseket vagy a figyelmen kívül hagyott feltételeket is. Ezek a feltételezések befolyásolják az Ön által választott kutatási módszert is.
- Általában adja meg a tesztelni kívánt változókat és minden más olyan feltételt, amelyet ellenőriztek vagy stabilnak feltételeztek.
2. lépés. Írja le az Ön által használt módszer általános megközelítését
Használhat általános mennyiségi vagy minőségi megközelítést. Néha kombinálhatja a kettőt. Magyarázza meg röviden, miért ezt a módszert választotta.
- Ha mérhető társadalmi tendenciákat szeretne kutatni és dokumentálni, vagy értékelni szeretné bizonyos politikák hatását a különböző változókra, akkor használjon mennyiségi megközelítést, amely az adatgyűjtésre és a statisztikai elemzésre összpontosít.
- Ha értékelni szeretné valaki véleményét vagy megértését egy adott kérdésben, használjon minőségi megközelítést.
- A kettőt kombinálhatja is. Érdemes például mérhető társadalmi tendenciákat kutatni, de interjúztatókat is megkérdez, és megkérdezi véleményüket arról, hogy ezek a tendenciák hogyan befolyásolják az életüket.
3. lépés. Írja le, hogyan gyűjt vagy hoz létre adatokat
Ez a rész magyarázatot ad arra, hogy mikor és hol végezte kutatását, és milyen alapvető paramétereket használtak a kutatási eredmények objektivitásának biztosítására.
- Például, ha felmérést végez, írja le a használt kérdéseket, mikor és hogyan végezte el a felmérést (személyesen, online vagy telefonon), hány válaszadót és mennyi ideig tartott a kérdőív kitöltése. felmérés.
- Adjon meg kellő részletet annak érdekében, hogy a kutatást megismételhessék a terület más kutatói, még akkor is, ha esetleg nem ugyanazokat az eredményeket kapják.
4. lépés. Ha nem hagyományos módszert használ, adjon meg hátteret
A társadalomtudományok területén olyan módszereket használhat, amelyeket nem gyakran használnak, vagy amelyek nem tűnnek megfelelőnek a kutatási probléma megfogalmazásához. Ezeket a módszereket kiegészítő magyarázatokkal kell kísérni.
- A kvalitatív kutatás általában részletesebb magyarázatot igényel, mint a mennyiségi módszerek.
- Az alapvető vizsgálati eljárásokat nem kell részletesen kifejteni. Általában feltételezhetjük, hogy az olvasó már ismeri a társadalomtudományi kutatók által használt közös kutatási módszereket, például felméréseket vagy fókuszcsoportos megbeszéléseket.
Lépés 5. Idézzen fel minden forrást, amely hozzájárult a módszertan kiválasztásához
Ha mások cikkeit használja a módszertan felépítéséhez vagy alkalmazásához, említse meg ezeket a cikkeket, és írja le, hogyan járul hozzá a kutatásához, vagy hogyan alakította ki a módszer a módszert.
Például felmérést végez, és számos más kutatási cikket használ fel a kérdőív kérdéseinek összeállításához. Idézze ezeket a cikkeket forrásként, amely hozzájárul a kutatásához
2. rész a 3 -ból: A módszer megválasztásának igazolása
1. lépés. Írja le az adatok gyűjtéséhez használt kritériumokat
Ha elsődleges adatokat gyűjt, meg kell adnia a jogosultsági paramétereket. Világosan adja meg a paramétereket. Magyarázza el, miért ezt a paramétert választotta, és milyen fontos szerepe van a vizsgálatban.
- Írja le a konkrét vizsgálati résztvevőket, valamint azokat a befogadási és kizárási kritériumokat, amelyeket a résztvevői csoport kialakításakor használt.
- Indokolja a minta méretét, ha van ilyen, és írja le, hogy ez a minta hogyan befolyásolja a kutatási eredmények megvalósíthatóságát a populáció szintjén. Például, ha egy adott egyetem hallgatói populációjának 30% -át tartalmazó mintát használja, akkor lehet, hogy alkalmazhatja az eredményeket az adott egyetem összes hallgatójára, de nem általánosíthat más egyetemi lakosságra.
2. lépés: Védje meg a kutatást a módszer gyengeségei elől
Minden módszernek vannak erősségei és gyengeségei. Röviden beszélje meg a választott módszer gyengeségeit, majd magyarázza el, hogyan voltak irrelevánsak, vagy nem fordultak elő a kutatás során.
Más kutatási cikkek olvasása jó módja annak, hogy azonosítsuk azokat a lehetséges problémákat, amelyek rendszerint különböző módszerek alkalmazása során merülnek fel. Magyarázza el, hogy valóban találkozott -e ezekkel a problémákkal a kutatás során
3. lépés. Írja le, hogyan győzte le az akadályokat
A kutatás lefolytatása előtt álló akadályok leküzdése a kutatási módszertan egyik legfontosabb része lehet. A problémák megoldására való képessége növelheti az olvasó bizalmát a kutatás eredményei iránt.
Ha problémát tapasztal az adatgyűjtés során, írja le egyértelműen, hogy milyen lépéseket tett annak érdekében, hogy minimálisra csökkentse a probléma hatását a kutatási eredményekre
4. lépés. Értékeljen más, ténylegesen használható módszereket
Írjon vitát a kutatásban gyakrabban használt egyéb módszerekről, különösen akkor, ha a választott módszer szokatlannak tűnik. Indokolja meg, miért nem ezeket a módszereket választotta.
- Bizonyos esetekben kijelentheti, hogy sok vizsgálatot végeztek egy módszerrel, de soha senki nem használta az Ön által választott módszert. Ennek eredményeként hiányosságok merülnek fel a kutatási kérdés megértésében.
- Például sok olyan cikk található, amelyek mennyiségi elemzést nyújtanak bizonyos társadalmi tendenciákról. Azt azonban senki sem vizsgálta egyértelműen, hogy ezek a tendenciák hogyan befolyásolják az emberek életét.
Rész 3 /3: Módszerek összekapcsolása a kutatási célokkal
1. lépés. Írja le, hogyan kell elemezni az adatokat
Az elemzés az alkalmazott megközelítéstől függ, legyen az minőségi, mennyiségi vagy a kettő kombinációja. Ha kvantitatív megközelítést alkalmaz, használhat statisztikai elemzést. Ha minőségi megközelítést alkalmaz, magyarázza el elméleti nézőpontját vagy filozófiáját.
A kutatási kérdésétől függően kombinálhatja a mennyiségi és minőségi elemzést, ugyanúgy, mint a két megközelítést. Például statisztikai elemzést végez, és az eredményeket bizonyos elméleti szempontból értelmezi
2. lépés. Ismertesse az elemzés relevanciáját a kutatási célokkal
Mindenekelőtt az egész módszertannak képesnek kell lennie arra, hogy válaszokat adjon a kutatási kérdésekre. Ha nem egyeznek, módosítania kell a módszertant, vagy meg kell fogalmaznia a kutatási kérdéseket.
Például azt kutatta, hogy a felsőoktatás milyen hatást gyakorol a családi gazdálkodásra Indonézia vidékén. Interjúzhat magasan képzett embereket, akik családi gazdaságokban nőttek fel, de az adatok nem adnak átfogó képet a hatásokról. A mennyiségi megközelítések és a statisztikai elemzés adnak nagyobb képet
3. lépés. Határozza meg, hogy az elemzés hogyan válaszol a kutatási kérdésre
Csatlakoztassa a módszertant a kutatási kérdéshez. Adjon meg becsült teljesítményt az elemzése alapján. Írja le konkrétan, mit mutatnak a kutatási kérdéssel kapcsolatos megállapításai.
- Ha egy kutatási kérdés megválaszolásakor a megállapításai új kérdést vetnek fel, amely további kutatást igényel, röviden említse meg.
- A módszerbe korlátozásokat vagy megválaszolatlan kérdéseket is belefoglalhat a kutatásába.
4. lépés. Értékelje, hogy a megállapításai átvihetők -e vagy általánosíthatók -e
Lehet, hogy más kontextusban is alkalmazhatja a megállapításokat, vagy szélesebb körben általánosíthat. A társadalomtudományokban az eredmények átvitele általában nehéz, különösen akkor, ha minőségi megközelítést alkalmaz.
A kvantitatív kutatásban általában általánosításokat használnak. Ha megfelelően megtervezett mintával rendelkezik, a vizsgálat eredményeit statisztikailag alkalmazhatja a mintapopulációra
Tippek
- Írja időrendben. Kezdje azzal, hogy felkészül a kutatási módszer végrehajtására, hogyan gyűjti az adatokat és hogyan elemzi azokat.
- Írja a kutatási módszertant a múlt idő használatával (ha angol nyelvet használ), hacsak nem gyűjti össze a módszertani részt a kutatás tényleges végrehajtása előtt.
- A terv végrehajtása előtt részletesen beszélje meg a felettesével vagy a felettesével. Segíthetnek a kutatás hiányosságainak azonosításában.
- Írjon módszertant a passzív hang használatával, hogy az olvasók a megtett lépésekre összpontosítsanak, és ne a személyre.
