3 Ways to Ditch

Tartalomjegyzék:

3 Ways to Ditch
3 Ways to Ditch

Videó: 3 Ways to Ditch

Videó: 3 Ways to Ditch
Videó: Szikra Attila – matematika 4 osztály – törtek bevezetése, nyitott mondatok 2024, Lehet
Anonim

Egy napsütéses napon néha jobban érzi magát, ha mást csinál, mint az iskola osztálytermében. Ha ki akar lépni az óráról, mert fontos dolga van, vagy egyszerűen azért, mert nem bírja elviselni, hogy még egy órát csapdába essen Flogstein úr fizikakínzó kamrájában, megtanulhatja, hogyan kell kilépni az óráról. Ismerje meg az óra kihagyásának gyors és egyszerű módjait, és tegyen érvényes kifogásokat arra, hogy ne menjen az órára, valamint bonyolultabb és extrém módszereket, ha az egyszerű módszerek sikertelenek.

Lépés

Módszer 1 /3: Gyors kilépés

Lépjen ki az osztályból 1. lépés
Lépjen ki az osztályból 1. lépés

1. lépés. Ne menjen órára

A szinte biztos következményekkel járó, de a legkevesebb erőfeszítést és tervezést igénylő óra kihagyásának egyik módja az, ha egyáltalán kihagyja az órát. Az osztályváltások során lépjen ki az iskola területéről, ha ki akarja hagyni a nap többi részét, vagy bemegy a vécébe, hogy elbújjon, vagy sétáljon a termekben a következő óra alatt, majd csak menjen a következő osztályba, mintha mi sem történt volna. -mit. Bújj el az őrtanárok elől!

Ha általános iskolás vagy, és nincs időd osztályváltásra, akkor többet kell tervezned, mivel előfordulhat, hogy a szüleidnek el kell jönniük érted, és nem hagyhatod ki azonnal az órát. További javaslatokért olvassa el a következő lépéseket

Lépjen ki az osztályból 2. lépés
Lépjen ki az osztályból 2. lépés

2. lépés. Tegyen úgy, mintha beteg lenne

Ez a módszer gyakran sikeresnek bizonyult, és a betegség valószínűleg a legmegbízhatóbb módja az óra elmulasztásának. A színészkedő tanuló olyan meggyőzően tud színlelni betegséget, hogy a tanár és a személyzet meg sem próbál kérdezni. Általában a tanárok és a személyzet szükségét érzi annak, hogy betegség miatt elhagyja az osztálytermet, ha jól viselkedik.

  • Amikor belép az osztályba, járjon nagyon nehéz lépésekkel. Tegyen fel egy ráncos arcot, lassan mozogjon, hajtsa le a fejét, mintha fájna a feje. Fogja meg mindkét kezével a fejét, és várjon néhány percet, majd jöjjön a tanárhoz.
  • Kérjen engedélyt az iskola védőnőjének látogatására. Akkor valóban elmehet a nővérhez, és aludhat az osztály többi részében, vagy megpróbálhat engedélyt kérni, hogy hazamenjen, vagy egyáltalán nem megy a nővérhez, és csak sétál a többi időben.
  • A jó cselekvés nagyon fontos. Ha nevetve és tréfálkozva lép be a tanterembe a barátaival, a tanára nem fogja elhinni, amikor hirtelen súlyos láza lesz.
Lépjen ki az osztályból 3. lépés
Lépjen ki az osztályból 3. lépés

3. lépés Tegyen úgy, mintha megsérülne

Ez a módszer gyakoribb és hatékonyabb a tornaórákon, de ha fikázást vagy más kevésbé súlyos sérülést tud hamisítani, akkor az is sikerrel járhat, ha egy barátját kiveszi az óráról, és segít az iskolai rendelőbe járni. Nagyon jó módja annak, hogy kilépjen az osztályból, ha megint jó a színészkedés.

  • Általában a legjobb módja ennek nem az, hogy lebukik, vagy más butaságot csinál az osztályban, hanem inkább úgy tesz, mintha megsérült volna. Sétáljon bicegve, vagy tartsa mindkét kezével a fejét, ha fejsérülést akar elkövetni.
  • Mondja el a tanárnak, hogy kisebb balesetet szenvedett a szünetben, vagy egy tornateremben, vagy amikor elesett a folyosón, majd kérjen engedélyt az iskolai védőnőhöz. Amint azt korábban említettük, általában úgy dönt, hogy az időt "pihenéssel" tölti az iskolai klinikán, vagy csak sétál, és később visszatér a következő órájára.
Lépjen ki az osztályból 4. lépés
Lépjen ki az osztályból 4. lépés

Lépés 4. Menjen a mosdóba, és ne gyere vissza az osztályba

Az iskolakerülés másik módja, amely kevésbé kockázatos és némi tervezést igényel, az, hogy elmegy a mellékhelyiségbe, majd eltűnik, vagy elhagyja az iskola területét.

  • Ez csak akkor működik, ha nem gyakori problémás tanuló, és ha hozzászokott ahhoz, hogy viszonylag jól viselkedjen az óráin. Ha mindig bajban van, vagy ha nagyon idegesítette a tanárokat, akkor hirtelen a mosdóba kell mennie, akkor nagyon valószínű, hogy teljesen el kell hagynia az órát.
  • Használjon „vészhelyzeti” bérletet, és tegyen kétségbeesett arcot. Egy tanár sem akar rendetlenséget teremteni az osztálytermében egy olyan diák miatt, aki nem tudja visszatartani a lélegzetét, ezért a tanár nagy valószínűséggel elenged a mellékhelyiségbe.
  • Kérje meg egy barátját, aki még az osztályban van, hogy később hozza el a dolgait, így nem kell később visszajönnie az órára.
Lépjen ki az 5. lépésből
Lépjen ki az 5. lépésből

5. lépés Maradjon rejtve

Ha úgy dönt, hogy a hátralévő osztályidőben sétál a termekben, fontos, hogy ne kapjon el, vagy kérjen külön írásos engedélyt az osztály tanárától, amelyen részt vesz. Bármit is választ az osztályon kívüli tevékenységek közül, maradjon rejtve, és ne maradjon szem elől.

  • Bújj el a mellékhelyiségben. Talán a legegyszerűbb módja annak, hogy távol maradjon a látótól, ha elrejtőzik a mellékhelyiségben. Igaz, hogy a mellékhelyiség lehet a legszagosabb rejtekhely, ezért azt gondolhatja, hogy inkább csak visszamegy az osztályba, de ez általában biztonságos hely. Ha lehetséges, próbálja meg elvégezni a feladatokat abból az osztályból, amelyet elrejtett.
  • Tegyen egy sétát az iskola környékének legcsendesebb oldalain. Kerülje a sportcsarnokokat, a zene- és kórustermeket és más olyan helyeket, ahol sok ember sétál. Mehetsz olyan helyekre, ahol a tanárok egyáltalán nem ismerik fel, például egy másik osztály osztályának emeletén.
  • Ha már elég idős és rendelkezik közlekedési eszközökkel, akkor mindig csak sétáljon el az iskolától, és végezzen más, szórakoztatóbb dolgokat.
Lépjen ki az osztályból 6. lépés
Lépjen ki az osztályból 6. lépés

6. lépés: Mindig várjon egy kicsit, amíg a tanára ellenőrzi az osztálylátogatási listát

Ha kihagyja az összes órát, akkor biztosan hiányzik. De ha elhagyja az órát, és nem tér vissza, lehetséges, hogy elfoglalt és túlterhelt tanára elfelejtette újra ellenőrizni a jelenléti ívet, hogy megjelölje a nevét hiányzó tanulóként. Könnyű elfelejteni az ilyesmit, és ezt ki is használhatja, még akkor is, ha a tanára tudja, hogy kimaradt az óráról. Tehát jobb várni néhány percet, mielőtt menekülni próbál.

Lépjen ki az osztályból 7. lépés
Lépjen ki az osztályból 7. lépés

7. lépés: Blokkolja a felmerülő kommunikációs folyamatot

Ha napi egy vagy több órát elmulaszt, a legtöbb iskola felhívja a diák otthonát, általában az iskolai nap végén. A legjobb módja ennek a veszélynek a kezeléséhez, ha hazaérve figyelemmel kíséri a vezetékes telefonvonalat, vagy gyónjon szüleivel, és ésszerű ürügyet adjon arra, hogy az iskolakerülést ne büntessék meg.

  • "Mr. Jones elfelejtette megnézni az óra jelenléti listáját, megkérte a diákokat, mondják meg a szüleiknek, hogy minden diákot hívnak, és hogy korábban az osztályában voltam."
  • Egyes iskolákban a szülőkkel való kapcsolatfelvétel e-mailben vagy más módon történhet, ezért az iskola kihagyása előtt tájékozódnia kell erről az eljárásról.

2. módszer a 3 -ból: A jogos indokok használata

Lépjen ki az osztályból 8. lépés
Lépjen ki az osztályból 8. lépés

1. lépés. Egyeztessen időpontot az órarenddel egy időben

Az óra kihagyásának legjobb módja mindig a törvényes módszer. Ha orvoshoz, fogorvoshoz kell mennie, vagy más időpontot kell kérnie, ügyeljen arra, hogy azt a napot és időpontot egyeztesse a legkevésbé kedvelt órájával, így kihagyhatja az órát. Nem kell kibújni, mert ez jó ok.

Ha általában a szüleid készítik ezt az ütemtervet, akkor ezúttal először tedd meg, mielőtt a szülőknek esélyük lenne visszatérni a váróterembe, majd mondd el, hogy minden megtörtént

Lépjen ki az osztályból 9. lépés
Lépjen ki az osztályból 9. lépés

2. lépés Külön engedélyt kérjen más tanároktól

A középiskola vagy a középiskola során egyes tanárok írásos engedélyt adnak azoknak a diákoknak, akiknek csoportmunkát kell végezniük az osztályban, és ne jöjjenek órára bizonyos időpontokban, különösen akkor, ha a csoportos feladat nagyon fontos. Bizonyos esetekben előfordulhat, hogy meg tudja győzni az egyik tanárt arról, hogy egy adott órarend más nap és idő, mint amilyen valójában, ezért írásban külön engedélyt ad Önnek, amellyel kihagyhat más órákat. nem tetszik. Akkor csak menj ki az osztályból.

Ez veszélyes lehet, ha a tanára sokat beszél. Próbálja távol tartani ezeket a tanárokat a különböző tudományágaktól, például készségtanároktól és matematikatanároktól, akik kevésbé hajlamosak egymással kommunikálni

Lépjen ki a 10. lépésből
Lépjen ki a 10. lépésből

3. lépés: Kérjen engedélyt a könyvtár látogatására

Attól függően, hogy melyik osztályból szeretne kilépni, valójában jogosabb oka lehet arra, hogy kussoljon, mint gondolná. Ha megzavarja az egyik osztály légkörét, mondja meg a tanárnak, hogy jobb, ha a könyvtárban tanul, és kérjen engedélyt erre legközelebb. A tanárokat általában meglepik az ilyesmi, és egy órányi szabadidőt kaphat a könyvtárban, anélkül, hogy kifogásokat keresne.

Lépjen ki az osztály 11. lépéséből
Lépjen ki az osztály 11. lépéséből

4. lépés. Kérjen engedélyt egy iskolai tanácsadó felkeresésére

Ha valami miatt dühösnek érzi magát, vagy úgy érzi, hogy komoly okból el kell hagynia az órát, kérjen engedélyt az iskolai tanácsadóhoz. Ennek nem kell nagy ügynek lennie: talán csak úgy érzi, hogy az iskola nyomást gyakorol rá, és képes -e kezelni ezt a nyomást. Erre valók az iskolai tanácsadók.

  • Mondja el a tanárnak, hogy valóban dühös, de maradjon homályos. Beszéljen nyugodtan és komolyan, közvetlenül az óra kezdete előtt, és kérdezze meg, megengedheti -e Önnek, hogy meglátogassa az iskolai tanácsadót, és elhagyja az órát.
  • Ha kifogást kell találnia, gondoljon valami olyanra, amelyet nem lehet ellenőrizni. Ne használjon kifogásokat egy halott nagymamára. Mondja csak: "Azt hiszem, pánikrohamom van", vagy valami hasonlót.
Lépjen ki az osztály 12. lépéséből
Lépjen ki az osztály 12. lépéséből

5. lépés Kérje meg szüleit, hogy hívják fel az iskolát

Lehet, hogy a szüleid szigorúak voltak a szabályokkal, de soha nem fogod megtudni, ha nem próbálod meg. Ha valóban nem szeretne egy adott órát elvégezni, kérje meg a valószínűbb szüleit, hogy hívják fel az iskolát, hogy az adott órarend szerint kiengedjék az óráról. Lehet, hogy egyszer vagy kétszer szerencséje lesz.

  • Időnként próbáljon meg egy kis kutatást végezni, és kérdezze meg egyik vagy mindkét szülőjét az iskola kihagyásával kapcsolatos tapasztalatairól. Keresse meg a megfelelő történeteket, amelyeket később felhasználhat.
  • Ha úgy találja, hogy apja régebben iskolalátogatott, mert a matematikatanára annyira unalmas volt, mondja el neki, mennyire unalmas a saját matematikatanára is, és hogyan szeretné, ha hazamennétek takarítani, ahelyett, hogy órára kellene menni. bumm. Könnyű, nem?

3. módszer 3 -ból: Menekülés nagyobb kockázattal

Lépjen ki az osztályból 13. lépés
Lépjen ki az osztályból 13. lépés

1. lépés. Hívja fel az iskolát, és kérjen engedélyt magának

Reggel, mielőtt elindul az iskolába, utánozza a szülei hangját, és hívja fel az iskola irodáját, és kérjen engedélyt az iskola elhagyására aznap, mert fontos megbeszélése van. Tegyen úgy, mintha apja vagy anyja lenne, és adjon meg egy konkrét dátumot és időpontot, amikor el kell hagynia az iskolát. Aztán reggel gyere az iskolába, vegye át az engedélyt, majd hagyja el az iskolát. Szabad vagy.

  • Még jobb, ha megkér valaki mást, hogy hívjon. Testvérek, unokatestvérek vagy barátok lehetnek a megfelelő választás.
  • Győződjön meg arról, hogy az iskola irodavezetője nem ismeri túl jól a szüleit, így nem ismeri fel a hangját, és tudja, hogy a hívó nem a szülője.
Lépjen ki az osztályból 14. lépés
Lépjen ki az osztályból 14. lépés

2. lépés. Használjon hamis licenc tanúsítványt

Amikor megkapja az engedélyt, vigye haza, és készítsen róla fénymásolatot. Törölje a dátumot és az időt az írásjavító eszközzel, majd fénymásolja vissza az üres levelet egy lapra, amelyet bármikor használhat, vagy átadhat barátainak.

  • Győződjön meg arról, hogy olyan tollat vagy ceruzát használ, amely azonos típusú és színű tintával rendelkezik, mint az eredeti licencben.
  • Ha van olyan barátja, akit a tanára nem ismer fel, kérdezze meg azt az osztályból („a mosdóba”), majd az óra folyamán juttasson el egy engedélyező levelet az „iskolai irodától”, hogy a helyzet még megnyugtatóbb.
Lépjen ki a 15. osztályból
Lépjen ki a 15. osztályból

Lépés 3. Fake roham

Ha komolyan gondolja az óra kihagyását, akkor fel kell készülnie néhány komoly trükk használatára is. A rohamot csak nagyon súlyos helyzetekben lehet megcsinálni, például amikor teljesen elfelejtette vizsgára tanulni, vagy elfelejtett elvégezni egy nagyon nagy feladatot, vagy ehhez hasonló dolgokat. A roham hamisításához próbálja meg a következőket, ha fennáll a kockázata:

  • Homályosan panaszkodik, hogy közvetlenül az óra kezdete előtt „gyengének” vagy „furcsának” érzi magát. Az óra előtt lélegezzen erősen, és nedvesítse meg a fejét a mellékhelyiségben, így úgy néz ki, mintha igazán izzadna.
  • Várj egy pillanatot, majd nézz olyan könnyed fejjel, mintha elájulnál. Lassan lazítsa el az egész testét, ha azt akarja, hogy eszméletlen legyen, és a lehető legreálisabban dőljön a padlóra.
  • Ha rohamot színlel, csak ereszkedjen a padlóra, és kezdje rázni és ellenőrizhetetlen mozdulatokat végezni. Ügyeljen arra, hogy a nyála is kifolyjon a szájából.
  • A rohamfázisok többsége nem tart sokáig, csak egy -két percig, de még mindig nem tanácsos túlzásba vinni, így nem neveti ki magát, és a tett elkapja.
  • Ha végeztél, morogj és forgasd a szemed, mintha fájna. Amikor mindenki nyüzsög rajtad, csak mondd: "Mi a baj?" Lehet, hogy orvoshoz viszik, de általában az iskola először felveszi a kapcsolatot a szüleivel, és hazamehet.
Lépjen ki a 16. lépésből
Lépjen ki a 16. lépésből

4. lépés. Soha ne kövessen el súlyos törvénysértést annak érdekében, hogy kimaradjon

Sokan úgy gondolják, hogy a tűzriadó megszólaltatása vagy névtelen fenyegetés küldése az iskola irodájába nagyszerű módja annak, hogy elkéssenek. De valójában ezek a módszerek nemcsak veszélyesek, mert az összes tanuló hazatelepülését eredményezhetik az iskolából, vagy az oktatási és tanulási tevékenységek megszüntetését eredményezhetik, hanem a törvény megsértését is. Büntetésre vagy más súlyos büntetésre számíthat. Ezeket a drasztikusabb intézkedéseket semmilyen körülmények között sem szabad megtenni.

Beszéljen egy iskolatanácsossal, ha valamilyen nehézséget tapasztal az iskolában, és úgy érzi, hogy komoly okok miatt hiányoznia kell. Beszéljen róla, és kérje a szükséges segítséget

Tippek

  • Okosnak kell lenni!
  • Ne kapják el.
  • Ha nincs sok ideje gyakorolni, figyeljen és gyakoroljon, amíg csak tud, de ne feledje, hogy minél több időt gyakorol, annál jobb lesz a színészi játék.
  • Ha nem megfelelően ejti el magát, az sérülést okozhat a testében.
  • Óvatosan tervezzen. Használja ki barátai segítségét!
  • Menj oda, ahol mondtad, hogy menni fogsz!

Figyelem

  • Ne szólj erről senkinek, nehogy elkapj.
  • Ha elkapnak, az iskola felveszi a kapcsolatot a szüleiddel.
  • Ha túl sokáig rejtőzik a mellékhelyiségben, vagy teljesen elhagyja az iskola területét, a tanár gyanús lehet.
  • Ne használja túl gyakran a kimaradási taktikákat, így nem tűnik hamisnak.
  • A tűzriasztás tűz nélkül történő megszólaltatása a legtöbb területen illegális.
  • Ezzel kárt tehet a hírnevében.
  • Egyes taktikák ütközhetnek az etikai és erkölcsi értékekkel.
  • Ha ennek következtében problémával szembesül, csak nézzen szembe vele, és ne meneküljön.
  • Ezen taktikák némelyike nagyon nagy problémákhoz vezethet, sokkal nagyobbak, mint az a probléma, amelyet az iskolakerüléssel próbál elkerülni.
  • Néhány taktikáról még vitatkozni lehet.
  • A büntetés csökkentésének legjobb módja a sajnálkozás és/vagy a félelem.
  • Ne alkalmazza azt a taktikát, hogy túl sokáig hamisítson el rohamot vagy ájuljon el, mert valaki hívhatja a sürgősségi szolgálatot.
  • A sürgősségi szolgálatok általában nem találják ezt viccesnek, és fel kell fizetni a mentőket és a szükséges orvosi ellenőrzéseket.

Ajánlott: