Az írási képesség nagyon fontos a gyermekek sikereihez a jövőben. Ha gyermeke jól tud írni, megnyílik az esélye a tanulmányi és szakmai sikerekre. Ezenkívül a kreatív írás terápiás kiadás lehet a gyermekek számára, hogy új világot képzeljenek el és kifejezzék érzéseiket. Segítsen gyermekének fejleszteni kreatív íráskészségét, ösztönözve kreativitását, szójátékokkal, és felkeltve fantáziáját intelligens írási utasításokkal.
Lépés
1. módszer a 4 -ből: A gyermekek szeretetre buzdítása az írás iránt
1. lépés Minden este olvasson el egy történetet
Az írás és az olvasás szorosan összefügg. Egy jó író szívesen olvas különféle témákat és írási stílusokat. Kérheti gyermeke tanárától és a helyi könyvtáros segítségét a gyermek életkorának és érdeklődési körének megfelelő könyvek kiválasztásában.
- Az olvasáson kívül kérje meg gyermekét, hogy elég idősen olvasson fel Önnek.
- Tegyen fel kérdéseket kedvenc könyvével kapcsolatban. Miért szereti bizonyos könyveket, míg másokat nem? Segíts neki fejleszteni ízlését olvasóként, és szívja fel minden szavát, karakterét, beállítását és cselekményét.
- Ha gyermekének van kedvenc szerzője vagy könyvsorozata, elviheti őt egy írói beszélgetős műsorba vagy könyv aláírására, hogy inspirálja őt az írásra.
2. lépés Szánjon időt az olvasásra és az írásra
Győződjön meg arról, hogy gyermeke időbeosztása nem tele van más tevékenységekkel. Az olvasás és írás sok időt és mentális energiát igényel. Tehát nem várhatja el, hogy gyermeke történeteket írjon a fociedzés és a zongoraóra között. Hagyja gyermekét felfedezni a szavak világát, amikor pihenhet, lélegezhet, gondolkodhat és szabadon gondolkodhat.
3. Lépés és felszerelés biztosítása az íráshoz
A tanuláshoz vagy a házi feladatokhoz hasonlóan a gyerekeknek is szükségük van egy csendes íróhelyre. Ideális esetben asztalt kell elhelyezni a gyerekszobában, távol a televíziótól. Ha gyermeke magánéletre vágyik, gondoskodjon róla. Ne olvasson a válla felett, hacsak nem engedi. A gyermekek írási területén a következőknek kell rendelkezésre állniuk:
- Jegyzetfüzet vagy napló
- Tollak, ceruzák és radírok
- Könyvespolc inspirációnak
- A kornak megfelelő szótár
- Szinonimaszótár. Valójában a tezaurusz nem szükséges a kisgyermekek számára, de segít a nagyobb gyermekeknek, akik szókincsüket szeretnék fejleszteni.
4. Lépés. Fókuszáljon a kreativitásra, ne a nyelvtanra
Ha egy gyermek kreatív író akar lenni, meg kell tanulnia kísérletezni, kockáztatni és a szokásos mintákon kívül gondolkodni. Ne fojtsa el gyermeke kreativitását a tökéletlen helyesírás, nyelvtan és írásjelek kritizálásával. Javíthatja ezt a technikai hibát, de ne érezze úgy, hogy a gyermek kudarcot vall. Ehelyett dicsérje kreativitását, és beszéljen ötleteiről.
5. Légy érdeklődő a gyermek elképzelései iránt
Lehet, hogy te vagy az egyetlen olvasója a történetnek, amit időközben írt. Bátorítsa őt arra, hogy szeressen kreativitást és írást azáltal, hogy érdeklődést mutat ötletei, gondolatai és történetei iránt. Tegyen fel kérdéseket az általa írt történetről, hogy megmutassa, érdekli. Bókoljon neki, amikor valami elképesztő dolgot csinál, például érdekes karaktert alkot, vicces cselekményt ír, vagy a nehéz szavakat helyesen használja a mondatokban.
6. lépés. Mutassa be munkáját
A gyerekek szeretik, ha rajzaikat, történeteiket és festményeiket az egész családnak bemutatják. Motiválja gyermekét az írás iránt, ha a hűtőszekrényre vagy a hirdetőtáblára ragasztja történetét.
Azt is meghívhatja gyermekét, hogy készítsen különleges "könyveket" az általa írt történetekből, beleértve az illusztrációkat és a házi díszítéseket. Egyesítse a papírlapokat szalaggal vagy cérnával, hogy egy könyvet alkosson, amely a kreativitás különleges helye
7. Légy gyorsíró gyermeked számára
Ha gyermeke túl kicsi ahhoz, hogy hosszú történetet írjon, mondja el neki szóban. Írja le gondolatait, és ha elkészült, olvassa el. Egy kisgyermek számára ez a módszer segít összekötni a kimondott és írott szavakat, míg egy idősebb gyermek számára segít összpontosítani.
8. lépés: Próbáljon gyermekével írni és olvasni
Legyen példakép a gyermekek számára az olvasásban és az írásban. Mutassa meg, hogy az olvasás és az írás egyaránt kifizetődő és élvezetes tevékenység. Minél gyakrabban látja gyermeke olvasni és írni, annál valószínűbb, hogy önállóan gyakorol.
9. lépés Gyakran levelezzen barátaival és családjával
Néha a leghasznosabb írási tevékenységek azok, amelyek személyes kapcsolatokat hoznak létre és tartanak fenn. Fejlessze ki a levelezési szokást e -mailben vagy levélben a barátaival és családtagjaival, és kérje meg gyermekét, hogy segítsen. Ha gyermeke izgatottan várja a levelek fogadását és küldését, nagy valószínűséggel ő is izgatott, ha mást ír.
2. módszer a 4 -ből: Kreatív írási játékok használata
1. lépés Helyezze az írási tevékenységet egy fantáziadús játékba
Gyermeke már játszhatott érdekes ötletes játékokat. Például szereti a "rendőrségi fogó tolvaj" játékot. Keressen olyan írástevékenységeket, amelyek megfelelnek gyermeke érdeklődésének és lelkesedésének, hogy megteremtse tehetségét a kreatív írásban. Például:
- Kérje meg gyermekét, hogy írjon levelet egy olyan karakter szemszögéből, akivel szívesen játszik
- Javasolja, hogy a gyermek írja le képzeletbeli barátjának "napjait"
- Segítsen a gyermeknek egy képzeletbeli ország létrehozásában, és kérje meg, hogy írja le, mit csinálnak az adott ország lakói
- Kérje meg gyermekét, hogy hozzon létre egy „vegyes” történetet, amely magában foglalja kedvenc karaktereit a különböző világokból.
Lépés 2. Használjon szójátékokat
Számos játék segíthet a gyerekeknek a szókincs fejlesztésében. A szójátékok segíthetnek a gyerekeknek a szavak iránti szeretet fejlesztésében és a szavak megfelelő használatának megtanulásában. Néhány népszerű szójáték:
- Firkál
- Mad Libs
- Mágneses költészet
- Visszariad
- Sületlen beszéd
- jelszó
- Tabu
3. lépés. Kérd meg gyermekedet, hogy írjon közös történetet
Ha gyermeke félénk vagy nem biztos a saját elképzeléseiben, hívja meg, hogy írjon veled egy történetet. Próbálja meg a történetet világos és buta hangon megírni, hogy a gyermek továbbra is érdeklődjön és részt vegyen. Néhány ötlet, amit érdemes kipróbálni:
- Írd le minden történetet egy -egy mondattal. Először írsz egy mondatot, aztán a gyermeked egy mondattal folytatja, aztán megint te stb. Próbáljon vicces meglepetéseket és variációkat hozzáadni, hogy a történet szórakoztató és érdekes legyen.
- Rajzolj egy képet, és kérd meg gyermekedet, hogy képzelje el a történetet mögötte.
- Készítsen listát azokból a szavakból a szótárban, amelyekre Ön és gyermeke véletlenszerűen mutat. Ezután fejlessze ki, hogyan használhatja ezeket a szavakat egy történetben.
4. lépés: Ne próbálja túl sokáig játszani ezt a játékot
Általában a gyermekek életkora függ a figyelem rövid időtartamától. Próbálja meg a gyermekével játszott játékokat a korának megfelelőnek és elég rövidnek tartani ahhoz, hogy felkeltse őket. Korlátozza a játékot 15–30 percre, és hagyja abba a gyermeket, ha unatkozni, stresszesnek vagy fáradtnak tűnik. Ne feledje, hogy a játéknak rövidnek kell lennie a cél eléréséhez.
3. módszer a 4 -ből: Segítsen a gyerekeknek ötleteket találni, hogy írhassanak
1. lépés. Kérdezzen a körülöttünk lévő világról
Növelje a gyermekek kíváncsiságát, hogy fejlesszék íráskészségüket. Kérdezzen a körülöttünk lévő világról, hogy ösztönözze a kíváncsiságot és a kreativitást. Az érdekes és mély beszélgetések segítenek gyermekének abban a kíváncsiságban és szókincsben, hogy kreatív íróvá váljon. Például:
- Mondja neki, hogy nézzen ki a kocsi ablakán, és gondolja át, merre tartanak a járdán sétáló emberek
- Mutasson a látott állatra, és kérje meg, hogy gondolja át, milyen lenne egy állat élete.
- Megkérte a gyermeket, hogy találja ki kedvenc kertjének nevét
- Megkérdezi tőle, hogy mi a kedvenc épülete, és miért szereti annyira
2. lépés Kérje meg a gyereket, hogy írjon át egy jól ismert történetet
Néha a gyerekek nem tudnak teljesen egyedi karaktereket, beállításokat és cselekményeket létrehozni. Annak érdekében, hogy gyakorolhassa a kreatív írást, kérje meg, hogy írja meg a klasszikus történetek új verzióit, például a meséket. Mit fog megváltoztatni, hogy a történet a sajátja legyen?
3. lépés. Kérje meg a gyermeket, hogy írjon egy történetet egy véletlenszerű mondatból
Az egyik hatékony írási ösztönzés az, hogy válasszon egy mondatot a gyermek kedvenc könyvéből, és kérje meg, hogy írjon egy történetet erről a mondatról. Nézze meg, hogy gyermeke létrehozhat -e olyan történetet, amely az eredeti forrásanyagra építve megtanítja, hogy az írás rugalmas.
4. lépés. A gyermek szó nélkül "olvassa el" a könyvet
A szótlan könyvek nagyszerű módja annak, hogy a gyerekeket ötletek létrehozására tanítsuk. A szótlan könyvek általában részletes és érdekes képeket tartalmaznak, amelyek lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy sok új történetet és ötletet alkossanak. Keressen vagy vásároljon szótlan könyveket, és gyermeke találja ki a megfelelő szavakat.
4. módszer a 4 -ből: Az alapvető írási képesség fejlesztése
1. lépés Ösztönözze gyermekét, hogy minden nap írjon
Az íráskészség fejlesztésének legjobb módja a rendszeres gyakorlás, függetlenül az író életkorától. Gyermeke sokat gyakorolhat az iskolában. Ha azonban az iskolai gyakorlat korlátozott, vagy ha gyermeke háziiskolában van, előfordulhat, hogy hivatalos írásórákat kell hozzáadnia otthon. Az is jó gyakorlat, ha gyermeke nyilvánvaló dolgokat ír le (például mit csinált az iskolában aznap, vagy mit evett). A hatékony gyakorlat nem mindig kreatív történetekről szól.
Tudnia kell azonban, hogy néha a gyerekek nem szívesen írnak. Hagyja, ha szünetet akar tartani az írásban (kivéve az iskolai feladatok írását)
2. lépés Ösztönözze a gyermeket a napló vezetésére
A naplók nagyszerű módja annak, hogy a törekvő írók fejlesszék a szókincsüket, kifejlesszenek egy egyedi írási stílust, és megtanulják összetett gondolataikat szavakkal kifejezni. A naplók szerepet játszanak az alapvető készségek fejlesztésében, és a gyermekek eszközei gondolataik és érzéseik kifejezésére.
3. lépés. Mondja meg a gyermeknek, hogy készítsen tervet, mielőtt megírna egy nehéz darabot
Néha a legjobb írásgyakorlat a szabad írás, vagyis annak írása, ami eszébe jut. Ha azonban gyermeke idősebb, és hosszabb, ambiciózusabb történetet szeretne írni, bátorítsa őt, hogy idő előtt készítsen írási tervet. Győződjön meg arról, hogy gyermeke érti, mit fog írni, a történet lényegét és (ha releváns) a célját. Vannak -e tervei a történet elején, közepén és végén?
4. lépés. Ellenálljon a késztetésnek, hogy megírja a gyermeke által megírt történetet
A perfekcionizmus tönkreteszi a gyermekek kreativitását és bizalmát. Ahelyett, hogy kijavítaná gyermeke hibáit és hibáit, hagyja, hogy olvassa el újra az írását, és kérje meg, hogy utána gondolja át a történetet. Hagyja, hogy megtalálja a saját hibáit, és bátorítsa őt, hogy segítsen anélkül, hogy kijavítsa. Soha ne vegye át és ne írja át a gyerekek történeteit.
- Például aláhúzhatja a hibásan írt szavakat anélkül, hogy megmondaná nekik a helyesírást. Kérje meg, hogy nézze meg a helyesírást a szótárban.
- Győződjön meg róla, hogy pozitív visszajelzéseket és szelíd javítási javaslatokat ad.
5. lépés. Biztosítson szórakoztató lehetőségeket a felülvizsgálathoz
Az egyik legfontosabb készség, amelyet a gyermek megtanul, az első tervezet felülvizsgálata, amíg az végleges vázlattá nem válik. Bátorítsa gyermekét, hogy változtasson a történeten, és tegyen komoly erőfeszítéseket a javítása érdekében. Például megkérheti gyermekét, hogy öntapadó jegyzetek segítségével dolgozza ki az első vázlatot, hogy részletesebben bemutassa a történetet, tisztázza a nyelvet és megváltoztassa a mondatszerkezetet. Mutassa meg, hogy a gyakorlat és a kitartás két alapvető elem az írás folyamatában.
Tippek
- Szülőként a kreatív írássegéd szerepe, nem pedig mentor vagy tanár. Ne tegyen úgy, mintha a kreatív írás feladat vagy kötelesség lenne. Ha gyermeke hatékony kreatív író szeretne lenni, akkor valóban érdeklődnie kell ezen a területen.
- Mindig nézd a dolgok jó oldalát. Rendben van, ha rámutat gyermeke nyelvtani hibáira, de csak pozitív és lelkes megjegyzésekkel. Őszintén dicsérje gyermekét, de hangsúlyozza a sikerét, ne azt, amin fejlődnie kell.
- Tudja, hogyan kell gyakorolni a gyerekek írását az iskolában. Sok iskola jó képzést nyújt az íráshoz. Jobban megértheti szerepét a gyermek készségeinek fejlesztésében, ha tudja, hogy a tanár mire összpontosít az órán.
Figyelem
- Ne erőltesse gyermekére az írás bizonyos formáit (novellákat, verseket stb.), Ha nem mutat érdeklődést az adott terület iránt. Ösztönözze gyermekét, hogy kreatív legyen az írás olyan területein, amelyek iránt szenvedélyes.
- Egyes gyerekek nem mutatnak nagy érdeklődést az írás iránt, mert jobban élvezik az egyéb tevékenységeket. Néhányan azonban nem bíznak írásban, mert tanulási nehézségeik vannak. Ha gyermeke helyesírásban, írásban és szókincsben mindig elmarad társaitól, beszéljen tanárával és tanulási szakemberével, hogy kiderüljön, gyermekének vannak -e olyan tanulási nehézségei, amelyek a probléma gyökerét jelentik.
