Az olvasás kimerítő lehet, legyen szó filozófiai könyvről vagy reggeli újságról. Tanulja meg, hogy növelje az olvasási sebességet, így kevesebb időbe telik az olvasás befejezése. A gyorsabb olvasás korlátozza az olvasás megértését. Azonban egy kis gyakorlással ez a fajta hatás legyőzhető.
Lépés
Rész 1 /3: Tanulj meg olvasni
1. lépés: Ne olvasd el magad
Szinte mindenki „némán olvas” vagy mozgatja a torkát, mintha kimondaná az olvasott szavakat. Ez a módszer valóban segít az olvasóknak emlékezni a fogalmakra, de a gyors olvasás egyik fő akadályává válik. Íme néhány módja ennek a szokásnak a lehető lenyomására:
- Rágjon rágógumit vagy dúdoljon olvasás közben. Ez eltereli a csendes olvasás során használt izmokat.
- Ha az ajkak elmozdulnak olvasás közben, azonnal tegye rájuk az ujját.
2. lépés Zárja be az elolvasott szavakat
Olvasáskor a szemünk hajlamos visszatérni az előző szóra. Ezek a rövid szemmozgások gyakran nem befolyásolják a szöveg megértését. Az indexkártyákkal fedje le a szavakat közvetlenül az olvasás után, de próbálja meg elkerülni, hogy ez a szokás beivódjon.
A "visszaolvasás" akkor is megtörténik, ha nem sikerül elkapnia egy ötletet. Ha a szeme néhány szót vagy sort visszaugor, lassabban kell olvasnia
3. lépés. Értse meg a szemmozgásokat
Olvasás közben a szeme mozogni fog, és néha megáll néhány szónál, vagy kihagyja azokat. Csak akkor olvashat, ha leáll a szeme. Ha képes a szemmozgást minden sor leolvasására korlátozni, akkor az olvasási sebessége nő. Azonban legyen óvatos, a kutatások egy pillanat alatt megmutatják a szem elérésének határait:
- Nyolc betűt olvashat a jobb szemen, de csak 4 betűt a bal oldalon. Vagy röviden: 2-3 szó egyszerre.
- A szemtől jobbra 9-15 szóközt kaphat, de nehezen olvashatja őket.
- Általában az olvasó nem figyel a többi sorban lévő szavakra. Nagyon nehéz lehet gyakorolni a sorok kihagyását, miközben megértjük azok tartalmát.
4. lépés: Tanítsa meg a szemét a mozgás korlátozására
Az agy általában a szemmozgás irányát dönti el az alapján, hogy mennyi ideig vagy mennyire ismeri a következő szavakat. Gyorsabban tud olvasni, ha a szeme megtanult mozogni az oldal bizonyos részein. Kérjük, próbálja ki az alábbi gyakorlatokat:
- Helyezzen indexkártyát egy szövegsor fölé.
- Írjon X keresztet a kártyára, közvetlenül az első szó fölé.
- Tegyen keresztet ugyanarra a vonalra. Helyezze a keresztet a következő három szó fölé a könnyebb megértés érdekében, öt szót a könnyű szövegért, vagy hét szót a kulcsfontosságú pontok átugrásához.
- Tegyen több keresztet a sor végére.
- Gyors olvasás az indexkártya kirakása után. Próbálja a szemét a kereszt alatti szavakra összpontosítani.
5. lépés Állítsa az olvasási sebességet a normál olvasási szint fölé
Sok program azt állítja, hogy növeli az olvasási sebességet azáltal, hogy először edzi a reflexeit, majd gyakorolja őket, amíg az agy képes lesz alkalmazkodni. A felkínált módszereket nem vizsgálták teljes mértékben. Igen, a szöveg olvasási sebessége megnő, de lehet, hogy a szöveg megértése nélkül. Megpróbálhatja, ha hihetetlen olvasási sebességre vágyik, és néhány nap gyakorlás után "talán" többet fog megérteni. Így követheti:::
- Ceruzával vagy tollal nézze végig a szöveget soronként egy másodperces sebességgel. A ceruza mozgatása közben nyugodt hangon mondja ki az „egy-egy” szót, és időzítse úgy, hogy a szó kimondása után a sor végére érjen.
- Próbáljon olyan gyorsan olvasni, ahogy a ceruza két perc alatt mozog. Még akkor is, ha semmit sem tud érteni, maradjon a szövegre összpontosítva, és tartsa mozdulatlan szemét ebben a két percben.
- Tartson egy perc szünetet, majd olvasson gyorsabban. 3 percig olyan gyorsan kell olvasni, mintha egy ceruza egy másodperc alatt lejjebb lépne „két” sorral.
6. lépés: Próbálja ki az RSVP szoftvert
Ha a fenti technikák nem segítettek elérni céljait, próbálja ki az RSVP -t (Reading Rapid Serial Visual Presentation). Ily módon a telefonos alkalmazás vagy a számítógépes szoftver egyszerre csak egy szót emel ki. Így az olvasási sebesség módosul. Növelje a sebességet, még akkor is, ha nem emlékszik a szöveg legtöbb szavára. Ez a módszer nagyon hasznos, ha szeretné tudni a hírcikkek összefoglalását, de ne használja, ha az olvasás célja a tanulás vagy a szórakozás.
2. rész a 3 -ból: Áttekintés
1. lépés. Tudja, mikor kell lefölözni
A szöveg felszíni megértésének elősegítése végezhető. Ezt az olvasási módot akkor lehet használni, ha újságokban keresünk érdekes híreket, vagy fontos fogalmakat találunk a tankönyvekből a tesztekre való felkészülés során. Természetesen ezt a módszert nem lehet szembeállítani gondos olvasással.
2. lépés Olvassa el a cím és alfejezet címsorát
Kezdje a fejezetek és alfejezetek címeinek átfésülésével, mielőtt végigolvassa a teljes részt. Az újságoknál először olvassa el az egyes cikkek címét. Ami a magazinokat illeti, először nézze meg a tartalomjegyzéket.
3. lépés. Olvassa el az elejét és a végét
A tankönyvekben általában minden fejezetben vannak bevezetések és összefoglalók. Más típusú szövegek esetén csak olvassa el a fejezet vagy a cikk első és utolsó bekezdését.
A gyorsolvasás nagyon lehetséges, ha ismeri az anyagot. Azonban ne próbáljon olyan gyorsan olvasni, mint a villám. Természetesen a szöveg nagy részének kihagyása időt takarít meg, de valóban meg kell értenie a szöveg tartalmát is
Lépés 4. Karikázza be a fontos szavakat a szövegben
Ha továbbra is több információt szeretne rögzíteni, ahelyett, hogy a szokásos módon olvasna, csak söpörje végig a tekintetét az oldalon. Miután megragadta az olvasmány lényegét, felveheti a kulcsszavakat, amelyek kiemelik a fontos részeket. Álljon meg és karikázza be a következő szavakat:
- A szavak többször megismétlődtek
- A fő ötlet-gyakran tartalmaz szavakat a címből vagy alcímből
- tulajdonnév
- Dőlt, félkövér vagy aláhúzott szavak
- Szavak, amelyeket nem ismersz
5. lépés. Ellenőrizze a rajzokat és diagramokat
Gyakran információt szerezhet belőle anélkül, hogy sokat kellene olvasnia. Szánjon 1-2 percet, amíg teljesen megérti az egyes diagramokat.
6. Lépés. Ha zavaros, olvassa el minden bekezdés első mondatát
Ha problémái vannak a vita folyamatának követésével, olvassa el minden bekezdés elejét. Tudni fogja az első vagy két mondat fő pontjait.
7. lépés. Tanulmányozza a megjegyzéseit
Nézd meg újra a körbevett szavakat. Tudja „olvasni”, valamint megérteni a szöveg körvonalait? Ha még mindig zavart egy adott szó, próbáljon meg néhány mondatot elolvasni a szó körül, hogy emlékezzen a szóban forgó témára. Karikázhat még néhány szót.
Rész 3 /3: Az olvasási sebesség mérése
1. lépés. Mérje meg az olvasási sebességet
Ellenőrizze fejlődését minden nap időzítéssel. Próbálja meg legyőzni a legjobb sebességet. Ez lenne a legjobb motiváció. Az alábbiak szerint mérheti a szavak percenkénti olvasási sebességét (kpm):
- Számolja meg az oldalon lévő szavak számát, vagy számolja meg a sorok szavait, majd szorozza meg az oldalon található sorok számával.
- Szánjon tíz percet, és nézze meg, hány szót tud elolvasni ez idő alatt.
- Szorozzuk meg az olvasott oldalak számát az oldalankénti szavak számával. Ezután ossza el 10 -gyel, hogy megkapja a percenkénti szavak számát.
- Használhat online olvasási sebességtesztet is. Azonban a számítógép képernyőjén és a nyomtatott könyvekben olvasható szöveg olvasási sebessége eltérő lehet.
2. lépés: Tűzz ki célokat magad elé
Olvasási sebessége megnő, ha szorgalmasan ismétel minden nap egy -két gyakorlatot. Sokan néhány hét gyakorlás után meg tudják duplázni olvasási sebességüket. Állítson be jelzőket, amelyek motiválják Önt az edzésre:
- A 12 éves vagy annál idősebb gyermekek olvasási sebessége 200-250 szó / perc (kpm).
- Az átlagos tanuló olvasási sebessége 300 kpm.
- Ha az olvasási sebessége 450 kpm, akkor olyan gyorsan olvas, mint egy diák, aki a főbb pontokat feszegeti. Ezt képesnek kell lennie arra, hogy szinte az egész szöveget megértse.
- Ha az olvasási sebessége 600-700 kpm, akkor olyan gyorsan olvas, mint egy diák, aki egy szót keres. A legtöbb ember ezen a szinten képes edzeni, hogy elérje az olvasási sebességet 75%-os szövegértéssel.
- Ha az olvasási sebessége 1000kpm, ez azt jelenti, hogy kiváló olvasási sebességet ért el. E sebesség eléréséhez általában rendkívüli technika szükséges a szöveg nagy részének kihagyásához. A legtöbb embernek nehézségei vannak a szöveg tartalmának ilyen gyorsasággal való emlékezésében.
Tippek
- Az olvasás után tartson szünetet 30-60 percig. Ez összpontosít és csökkenti a szem terhelését.
- Nehezen fogja elemezni és megváltoztatni az értékeket, mert a tartalom megértése helyett az olvasási technikákra kezd összpontosítani. Próbáljon meg nem túl gyorsan olvasni, hogy megértse az olvasmány tartalmát.
- Gyakoroljon csendes helyen, jó megvilágítással. Ha szükséges, használjon füldugót.
- Ha az olvasási sebesség nem javul, ellenőrizze a látását.
- Olvassa el a fontos szövegeket, ha megfelelő és pihen. Vannak, akik reggel tudnak a legjobban dolgozni, míg mások délután.
- Ha elolvassa a szemét, előfordulhat, hogy nem növeli az olvasási sebességet. A legtöbb ember beállítja a megtekintési távolságot, hogy megkönnyítse a gyors olvasást.
- Az a gyakorlat, hogy a cikk -cakkokat úgy olvassa, hogy a szemét előre -hátra mozgatja jobbra és balra, nem sok eredményt hoz. a legtöbb ember, aki így gyakorol, még mindig balról jobbra, és sorról sorra olvas.
Figyelem
- Végül a gyorsabb olvasás mindig rossz megértést vagy rossz olvasási memóriát eredményez.
- Legyen óvatos a drága termékekkel, amelyek gyors olvasási segítséget nyújtanak. A legtöbb termék ugyanazt a tanácsot és gyakorlatot kínálja, vagy olyan módszereket, amelyeket a kutatás nem támaszt alá.
A szükséges elemek
- Olvasóanyag
- Füldugó (ha zajos a környezete)
- Stopper vagy '' stopper ''
- Index kártya
Források és idézet
- https://www.mindtools.com/speedrd.html
- https://www.amsciepub.com/doi/abs/10.2466/pr0.1989.65.2.487?journalCode=pr0
- https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022537180906283
- https://www.spreeder.com/blog/how-to-read-faster-by-eliminating-subvocalization/
- https://www.researchgate.net/profile/Timothy_Slattery/publication/228625379_Eye_movements_as_reflections_of_comprehension_processes_in_reading/links/0912f51128fc53c7c7000000.pdf
- https://people.umass.edu/astaub/StaubRayner2007_proof.pdf
- https://people.umass.edu/astaub/StaubRayner2007_proof.pdf
- https://www.gradschools.com/article-detail/speed-reading-1564
- https://works.bepress.com/cgi/viewcontent.cgi?article=1145&context=marcel_just_cmu
- https://www.mindtools.com/rdstratg.html
- https://www.aacc.edu/tutoring/file/skimming.pdf
- https://www.brainpickings.org/index.php/2013/01/16/how-to-read-faster-bill-cosby/
- https://fourhourworkweek.com/2009/07/30/speed-reading-and-accelerated-learning/
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18802819
- https://www.jstor.org/stable/10.2307/i40000840
- https://works.bepress.com/cgi/viewcontent.cgi?article=1145&context=marcel_just_cmu
- https://www.learningtechniques.com/speedreadingtips.html
- https://www.aaopt.org/relationships-between-print-size-preferred-viewing-distance-and-reading-speed
-
https://works.bepress.com/cgi/viewcontent.cgi?article=1145&context=marcel_just_cmu
