A kritika általában egy adott műre, például regényre, filmre, versre vagy festményre adott válaszként íródik. Ezenkívül a kritikát néha kutatási cikkekben és újságírói írásokban is használják, például hírekben vagy cikkekben. A kritika kissé eltér az 5 bekezdéstől, mert az 5 bekezdésből álló írás általában csak a mű általános hasznosságára és kreativitására összpontosít, ahelyett, hogy elemző érveket fogalmazna meg a művel szemben. Ennek ellenére a kritikus írás 5 bekezdésben való elrendezése segíthet a gondolatok rendszerezésében.
Lépés
Rész 1 /4: Az első lépés beállítása
1. lépés. Tudja, hogy mi a feladata
Győződjön meg róla, hogy teljesen megértette, mit kérnek tőled. Az írásfeladatok jellemzően a „kritika” szót, vagy olyan kifejezéseket használnak, mint a „kritika létrehozása”, a „kritika áttekintése” vagy a „kritika értékelése”. Mindezek az írási feladatok nemcsak összefoglalást igényelnek, hanem értékelni is kell egy megbeszélt munkát.
2. lépés. Olvassa el a szöveget
Jegyezze meg a kérdéseket, és olvasás közben jegyzeteljen. Mindez segít a későbbi ötletek kialakításában. Példa:
- A mű alkotója egyértelműen megfogalmazta fő célját? Ha nem, akkor szerinted miért nem került szóba?
- Ön szerint ki a célközönsége az alkotó munkájának? Ez fontos pont a munka sikerének vagy kudarcának meghatározásához; például a gyermekeknek szóló filmeket a gyerekek élvezik, a felnőttek azonban nem.
- Milyen reakciót kapott, amikor olvasta vagy látta a művet? Kivált bizonyos érzelmi reakciót? Vagy csak nem érti és zavarban van?
- Milyen kérdések jutnak eszébe, amikor áttekinti ezt a munkát? Lehetőség van a mű felfedezésére vagy megfigyelésére?
Lépés 3. Végezzen némi kutatást
Általában nem kell sokat tanulmányoznia, de ahhoz, hogy a munkát szélesebb körben vagy kontextusban tudja megvitatni, tudnia kell, hogy a munka hova utal, milyen kontextusban stb.
- Például, ha kritizál egy új influenza -kezelési módszerről szóló kutatási cikket, egy kis kutatás a jelenlegi influenza -kezelési módszerekről segíthet a munka megfelelő kontextusába helyezésében.
- Másik példaként, ha filmekről ír, előfordulhat, hogy át kell tekintenie néhányat a rendező által rendezett többi filmből, vagy néhány más, azonos műfajú filmet (indie, akció, dráma stb.).
- Az iskolai vagy főiskolai könyvtár kiváló hely a kutatás megkezdéséhez, mivel a rendelkezésre álló adatok érvényesek és megbízható forrásokból származnak. A Google Scholar szintén jó referenciaforrás lehet kutatása során.
2. rész a 4 -ből: A nyitó bekezdés megírása
1. lépés. Adjon meg alapvető információkat a munkáról
Az első bekezdés a felülvizsgálatra váró munka magyarázatát tartalmazza. A magyarázat tartalmazza a szerző vagy alkotó nevét, a mű címét és a létrehozás dátumát.
- Szépirodalmi művek, újságírás vagy tanulmányok esetében az alapvető információk általában a kiadványok részben találhatók, például egy regény speciális szerzői jogi oldala.
- A filmek esetében az IMDb -hez hasonló forrásokból tájékozódhat a filmről. Ha egy jól ismert műalkotást kritizál, a művészeti enciklopédia jó forrás lehet az alkotóról, a címről és a fontos dátumokról (a mű létrehozásának dátuma, a kiállítás időpontja stb.).).
2. lépés Adja meg a munka kontextusát
A kontextus típusa attól függ, hogy milyen típusú munkát tekint át. A cél az, hogy az olvasó megértse a mű létrejöttének okait. Nem kell azonban hosszú, teljes történetet mesélni. Csak adjon elegendő információt olvasóinak, hogy megértsék kritikáját.
- Például, ha egy tudományos kutatási cikket tekint át, akkor segíthet egy rövid összefoglaló hozzáadása a témában egy tudományos megbeszélésből (pl. "X professzor gyümölcsegységgel kapcsolatos kutatása része egy teljes körű tanulmánynak a bla bla bla bla")..
- Ha értékel egy festményt vagy rajzot, hasznos lehet rövid tájékoztatást adni arról, hogy hol jelent meg először, kinek készült, stb.
- Ha regényről ítélkezik, tanácsos megvitatni a regény műfaját (példák: fantázia, magas modernizmus, romantika). A szerző részletes életrajzát is írhatja, ha az kritikájához kapcsolódik.
- Az olyan újságírói munkáknál, mint a hírek, vegye figyelembe a cikk megjelenésének médiumának társadalmi és/vagy politikai kontextusát (pl. Fox News, BBC, stb.) És a témát (pl. Bevándorlás, oktatás, szórakozás).
Lépés 3. Foglalja össze az alkotó célját a munkája során
Ebben az esetben meg kell tudni vizsgálni, hogy mire készült a munka. Néha a cél egyértelműen meg van határozva, mint egy kutatási cikkben. Íráshoz vagy más kreatív munkákhoz képesnek kell lennie arra, hogy megfogalmazza véleményét, hogy kitalálja az alkotó célját a mű elkészítésében.
- A kutatási cikk szerzője általában egyértelműen megfogalmazza kutatásának célját az absztrakt vagy nyitó bekezdésben, általában egy ilyen mondatban: "Ebben a cikkben a szerző új keretet biztosít az X elemzéséhez, és cáfolja a korábbi keretet. A és B ok."
- A kreatív munkák esetében általában az alkotó nem mondja ki egyértelműen a művének elkészítésének célját, de a mű összefüggéseiből levonhatja a következtetéseket. Ha például a „The Shining” filmet értékelné, akkor azzal érvelhet, hogy Stanley Kubrick, az alkotó célja az volt, hogy felhívja a lakosság figyelmét az indiánok bántalmazására, mert a film témája az indiánok. Az okot a cikk törzsébe írhatja.
4. lépés. Foglalja össze a munka főbb pontjait
Röviden írja le a legfontosabb pontokat. Például áttekintheti bizonyos művek karaktereit vagy szimbólumait, amelyek általában a társadalmat képviselik. A folyóiratcikkekhez bemutathatja a kutatási kérdéseket és hipotéziseket.
Például, ha a "The Shining" -ről ír, akkor a következőket foglalhatja össze: "Stanley Kubrick egy erős szimbólumot használt, például egy szálloda építését az indián temető fölé, és a szállodát az úgynevezett" Átnéz." Az indiánok jelenléte a film szinte minden jelenetében szimbolikus; felhívás arra, hogy a közönség kezdjen figyelni arra, hogy Amerika hogyan bánik saját bennszülötteivel a történelemben
5. lépés. Mutassa be első értékelését
Ez lesz a tézis kijelentése; Írd le azt is, hogy szerinted a munka általában hatékony és hasznos vagy sem. Határozza meg, hogy értékelése pozitív, negatív vagy vegyes.
- Egy kutatási cikk esetében érdemes a dolgozatára összpontosítani, függetlenül attól, hogy a kutatás és a vita alátámasztja -e az adatokat és a szerző állításait. Kritizálhatja a kutatási módszertant is, függetlenül attól, hogy vannak -e hibák vagy sem.
- A kreatív munka során fontolja meg, hogy szerintetek mi volt a szerző vagy az alkotó célja, majd értékelje, hogy elérte -e ezt a célt.
3. rész a 4 -ből: 3 törzs bekezdés írása
1. lépés. Állítsa össze értékelési értékelését
Az értékelésnek legalább 3 bekezdésből álló kritikai struktúrát kell alkotnia. Dönthet úgy, hogy kritikáját más módon is felépíti, attól függően, hogyan közelít hozzá. Mindazonáltal minden bekezdésnek tartalmaznia kell egy fő témát. Az egyes bekezdések kidolgozásához kövesse a következő szakaszok lépéseit.
- Ha kritikája három fő pontot tartalmaz, rendezze el az egyes pontokat egy bekezdésben. Például, ha egy képet elemz, kritizálhatja a festő színek, fények és kompozíciók használatát; egy bekezdés egy vita.
- Ha háromnál több pontot kell lefednie, strukturálja az egyes bekezdéseket tematikusan. Például, ha kritizál egy filmet, és üzenni szeretne a nők kezelésében, az írásban, a gyorsaságban, a színtechnikában és a filmtechnikában, valamint a színészek szerepében, be kell írnia egy néhány részletességet egy tágabb kategóriába, például „produkció” (gyorsaság, szín- és kerethasználat és forgatókönyvírás), „társadalmi kérdések” (nők kezelése) és „teljesítmény” (színészek).
- Vagy strukturálhatja kritikáját az „erősségek” és a „gyengeségek” alapján. A kritika célja nem csupán a kritika, hanem annak bemutatása, hogy melyiket tette jól az alkotó, és melyeket nem.
2. lépés. Beszélje meg a munkában használt technikát vagy stílust
Ez fontos, különösen a kreatív alkotások, például irodalmi művek, műalkotások és zene értékelésénél. Írja le értékelésében az alkotó technikájának és stílusának felhasználását szándékuk és céljuk közvetítésében az általuk készített munkában.
- Például, ha kritizál egy dalt, megbeszélheti a zene ritmusát és hangvételét, függetlenül attól, hogy illeszkedik -e a szöveghez.
-
3. lépés. Magyarázza el a felhasznált bizonyítékokat vagy érveket
Ez különösen hasznos az újságírói írás vagy a cikkírás kritikájában. Beszéljétek meg, hogy a szerzők hogyan használtak fel más forrásokat, saját bizonyítékaikat és logikájukat érveikben.
- Használt -e a szerző elsődleges forrásokat (például történelmi dokumentumokat, kérdéseket és válaszokat stb.)? Támogatási források? Mennyiségi adatok? Minőségi adatok? Mindezek a források megfelelnek az érvelésnek?
-
4. lépés Határozza meg, hogy a szerző mivel járult hozzá a meglévő elmélethez
Ennek felülvizsgálatára többféle módszer létezik. A cél ebben a részben az, hogy felmérje az egész munkáját, akár hasznos, akár nem.
- Ha ez egy kreatív munka, írja le, hogy az alkotó eredeti és érdekes módon fejezte ki elképzelését. Azt is áttekintheti, hogy a mű illeszkedik -e a populáris kultúra vagy általában a társadalom fogalmaihoz és elképzeléseihez, vagy sem.
- Ha ez egy kutatási cikk, akkor áttekintheti, hogy a mű javítja -e a bemutatott tudományterület egy adott elméletének vagy elképzelésének megértését. A kutatási cikkek általában tartalmaznak egy „további kutatási” részt, ahol a szerző megvitatja a kutatásaihoz tett hozzájárulását és az író jövőbeli reményeit.
5. lépés. Használjon példákat minden pontban
Erősítse meg a tárgyalt pontot az érvelését alátámasztó szövegből vagy műből származó bizonyítékokkal. Például, ha kritizál egy regényt, és azt mondja, hogy az írási stílus unalmas, hozzáadhat a könyvből olyan idézeteket, amelyeket unalmasnak talál, és elmagyarázza, miért nem vonzza Önt ez a stílus.
4. rész a 4 -ből: Következtetések és hivatkozások írása
1. lépés. Adja meg a felülvizsgált munka általános értékelését
Ez az értékelés kijelentés lehet a munka sikeréről. Elérted az alkotó eredeti célját? Ha igen, hogyan lett sikeres a munka? Ha nem, mi a baj?
2. lépés. Foglalja össze a pontjait
Ha az előző bekezdés törzsében írásbeli adatokkal rendelkezik, amelyek alátámasztják véleményét, fogalmazza meg a véleményt egy tömörebb mondatban. Ez az újrafogalmazás lehet egy mondat, amely ezt mondja: "Mivel a szerző nagyon részletes és körültekintő az adatok feldolgozásában, ez a cikk hasznos vitát mutat be az X témában."
Lépés 3. Szükség esetén tegyen javaslatokat más kutatási területek kutatásának javítására
Az értékelés során általában azt mondják, hogy egy javaslat hozzáadása megfelelő -e a kritikához. Ez az elem általában megtalálható a kutatási cikkekkel vagy kreatív munkákkal kapcsolatos kritikák írása során.
4. lépés. Töltsön fel egy hivatkozási listát
Az írás módja attól függ, hogy kire van rendelve, és milyen módszert választ (MLA, APA, Chicago, stb.) Bármelyik módszert is választja, ne felejtse el feltüntetni az összes forrást, amelyet a kritika írásakor használt.
Tippek
- Mielőtt elkezdené írni, jegyzeteljen, miközben nézi vagy olvassa azt a témát, amelyet kritizálni fog. Emlékszel bizonyos szempontokra, például arra, hogyan érezted magad, amikor élvezted a munkát? Mi az első benyomásod? További áttekintés után mi az általános véleménye a munkáról? Hogy gondolhat ilyet?
- Bár egy öt bekezdésből álló írásforma hasznos lehet az ötletek rendszerezésében, néhány tanár nem engedélyezi az ilyen típusú esszéket. Győződjön meg róla, hogy megértette a megadott feladatot. Ha nem biztos abban, hogy az 5 bekezdéses írás megengedett-e vagy sem, kérdezzen!