A számok fogalmának megértése alapvető tudás, amely nagyon fontos mindenki életében. Óvodás koruktól kezdve a gyerekek megismerkedtek a számok alapfogalmaival és funkcióival; Ezekre a gyakorlatokra különösen szükség van, hogy könnyebben megérthessék a bonyolult matematikai fogalmakat, amikor később érintik az iskolát. Szeretné bemutatni a számok fogalmát az óvodásoknak? Olvasson tovább, ha többet szeretne megtudni erről a cikkről!
Lépés
1 /2 -es módszer: A legfontosabb fogalmak tanítása
1. lépés: Tanítsa meg a számolás fogalmát
Tanítsa meg a gyerekeket, hogy bármikor számoljanak 1 -től 10 -ig. Valójában a legtöbb óvodás könnyen és gyorsan képes megjegyezni ezt a 10 számot (és kiejteni).
Sok gyermek könnyebben tanul megérintéssel. Ezért engedje meg, hogy megérintsék a számlált tárgyat, hogy a számok fogalma határozottabban megragadjon az elméjükben
2. lépés. Mutassa be a számok fogalmát
Először írja le a tanítani kívánt számokat papírra vagy a táblára, kezdve az 1 -től 10 -ig. Ezután mondja ki hangosan a szám nevét, miközben a szám szimbólumára mutat. Ez a gyakorlat a vizualizációs módszer segítségével javítja a gyermekek számolási készségeit.
Használhat számkártyákat is. Vedd fel a kártyát, mondd ki hangosan a szám nevét, és kérj meg minden gyermeket, hogy ugyanazt a számot keressen a kártyapakliban. Ezt követően kérje meg minden gyermeket, hogy gyakorolja a szám elnevezését
3. lépés. Beszélje meg egyenként az egyes számokat
Az 1 -es számmal kezdve töltsön minél több időt a szám bemutatásával. Írja le a szám szimbólumát és a szám nevét, jelentését egy kocka, egy ujjszakasz stb. Ezután lépjen a 2 -es számra.
Ne menjen el, amíg az összes gyerek nem érti meg. Győződjön meg róla, hogy elsajátítják az egyik számot, mielőtt továbblépnének a másikra
4. lépés. Vegye fel a képet
A legtöbb óvodás a vizualizációs módszerrel jobban megérti a fogalmakat. Ehhez próbáljon meg egy számot írni, és egészítse ki egy képpel, amely a számot ábrázolja. Például, ha a 2 -es számot tanítja, próbáljon két szemet, két almát vagy két virágszárat rajzolni.
- A számfogalmak kocka és dominó segítségével történő oktatása ugyanolyan jól működik.
- A legjobb eredmény érdekében hagyja, hogy a gyerekek önállóan rajzoljanak.
5. lépés Használja ki az érintés érzetét
Készítsen kockákat, babot vagy más tárgyakat a tanított mennyiséggel. Ezt követően kérje meg őket, hogy számoljanak, miközben egyesével megérintik az elkészített tárgyakat. Valójában a gyerekek gyorsabban tudják felvenni a fogalmakat, ha ezt a módszert használják.
6. lépés. Mutassa be, hogyan kell írni a helyes számokat
Amikor konkrét számokat tárgyal, tanítsa meg őket helyesen írni. Ezt követően hagyd őket utánozni.
Légy kreatív és szórakoztató tanár! Mondd meg nekik, hogy az 1 -es szám karcsú testű és nagy, hegyes orrú. Hidd el, könnyebben emlékeznek az anyagra, ha szórakoztató és szórakoztató módon tanulják meg
7. lépés. Hangsúlyozza a számsor fontosságát
Valójában a számok sorrendjének megértése nagyon fontos. Ezért kezdje el a fogalom tanítását úgy, hogy rajzol egy számegyenest papírra vagy táblára, és kitölti azt egymást követő számokkal.
Segítsen nekik megérteni a számok sorrendjét, ha megkérik őket, hogy tegyék a kártyákat a számokkal a megfelelő sorrendbe. Ön is úgy tehet, mintha téved, amikor számol, és megkérheti őket, hogy mutassák meg, hol a hiba
8. lépés. Tanítsa meg a „számolás” fogalmát
Miután megértették a számokat és a sorrendet, kérje meg őket, hogy számoljanak bármilyen számból (nem csak 1 -ből). Ha szükséges, illusztrálja a koncepciót kártyák vagy más anyagok segítségével. Például halmozza fel őket 5 kártyával, és adjon hozzá 2 kártyát. A számok számításához sokkal hatékonyabb lenne, ha nem 1 -től kezdenék a számolást; ehelyett elkezdhetik a számolást a 6, 7 stb. A jövőben ez a koncepció lesz az összeadással kapcsolatos ismereteik alapja.
2/2 módszer: Gyakorold a számok megértésének képességét
1. lépés: Játszd az alapvető számok játékot
Miután bevezette a számolás alapfogalmait és a helyes számsort, próbálja meg gyakorolni alapvető készségeiket az érdekes játékok kihasználásával. Sok különböző típusú játékot gyakorolhat, amelyek közül néhány:
- Játék építs tornyot kockából. Állítson be egy konkrét számot, vagy hívja meg őket egy szám megbeszélésére; Ezt követően kérjék meg, hogy építsenek tornyot előre meghatározott számú kockából.
- A lépcső koncepciójának megalkotása. A kockák segítségével építtessenek több különböző méretű tornyot. Először is, építsenek tornyot egyetlen kockából. Mellé építsenek tornyot két kocka kombinációjából stb. Ez a játék rákényszeríti őket a számok rendezésére és a mérethez és számhoz való viszonyuk megértéséhez.
- Társasjátékok. Kérje meg, hogy számolják meg a kockák számát a kockán és a megfelelő számú mozdulatot a szám alapján.
2. lépés. Számoljon a dal használatával
Hidd el, hogy a dalok vagy mondókák segítségével történő számolás hatékonyan arra készteti a gyerekeket, hogy jobban emlékezzenek a számsorra.
Lépés 3. Használjon képeskönyvet
Ne aggódjon, a könyvesboltok és könyvtárak számtalan könyvet kínálnak az óvodásoknak. Válasszon egy színekben gazdag könyvet, amely számos érdekes képet tartalmaz.
4. lépés. Kérdezze meg „mennyit?
amilyen gyakran csak lehet. Amikor a pillanat a megfelelő, bátorítsa őket számolásra. Például hány lemezre van szükségünk? Hány könyvet vett le a polcról? Hány cukorkát tartasz?
5. lépés. Hangsúlyozza a számok és mennyiségek kapcsolatát
Hozzon létre játékokat, amelyek segítenek a gyerekeknek megérteni a számok és a megfelelő mennyiségek közötti kapcsolatot. Például kérje meg őket, hogy nevezzenek meg bizonyos számú diót; majd kérje meg, hogy vegyenek vagy adjanak hozzá diót a mennyiséghez. Ezt követően kérd meg őket, hogy nevezzék meg az új összeget, és magyarázzák el, hogy több vagy kevesebb, mint a régi szám.
6. lépés. Mutasson be tíz keretet
Készítsen téglalapot 10 kis négyzetből (2 sor 5 négyzet). Ezt követően jelöljön meg vagy színezzen ki egy kis négyzetet egy bizonyos szám ábrázolásához (például színezzen két négyzetet a 2 -es szám ábrázolásához).
7. lépés: Tanítsa meg őket a számok összehasonlítására
Magyarázza el, hogy valójában a számok egy nagyobb névleges irány felé mozdulnak el (ezt a fogalmat magyarázza az 1-10 számokkal). Először készítse elő az asztalon lévő babot, kockát vagy más összetevőt. Ezt követően ossza fel a választott eszközöket két különböző számú csoportra; Helyezze az egyik csoportot az asztal bal oldalára, a másik csoportot pedig az asztal jobb oldalára. Ezután kérd meg őket, hogy nevezzék meg, melyik oldalnak van nagyobb száma, és számítsák ki a helyes számot mindkét oldalra.
Ezzel a technikával az egyenlőség fogalmát is megtaníthatja. Például próbáljon két azonos számú eszközcsoportot készíteni (mindegyik csoport öt, tíz, stb.). Miután megszámolták az egyes oldalak számát, próbálja megmagyarázni, mit jelentenek
Tippek
- Bátorítsa őket, hogy gyakorolják a gyakorlat eredményeit a lehető leggyakrabban. Hidd el, a rendszeres gyakorlás valóban hatékonyabban tud működni, mint bármilyen mennyiségű tananyag, hogy javítsa alapvető matematikai képességeit.
- Dicsérje meg őket, ha sikerül elsajátítaniuk a fenti fogalmakat, és ne szidja őket, ha nehezen értik meg a fogalmat. Valójában a gyerekek magabiztosabbak lesznek képességeikben és motiváltak a tanulásban, ha folyamatosan pozitív bátorítást és motivációt nyújtanak nekik.
