Szeretne olyan általános GPA -t szerezni, amely elegendő az érettségi követelmények teljesítéséhez cum laude? Ha igen, az azt jelenti, hogy hajlandónak kell lennie arra, hogy keményebben dolgozzon, hogy részt vegyen az összes órán, olvassa el az összes szükséges anyagot, és időben küldje be az összes feladatot. Ezenkívül előfordulhat, hogy meg kell felelnie a részvételi időre vonatkozó követelményeknek, egy további dolgozatnak, és/vagy ajánlólevelet kell szereznie a tantestülettől a cím megszerzéséhez. Mivel az érettségi követelményei minden oktatási intézményben eltérőek, próbálja meg felvenni a kapcsolatot a hallgatókkal, hogy megtudja az intézményében érvényes követelményeket.
Lépés
1. módszer a 4 -ből: A siker tervezése
1. lépés. Válassza ki a megfelelő osztályt
Bár csábító lehet egy félévre nehéz és összetett osztályokra halmozni, értsük meg, hogy az osztályok súlyának kiegyensúlyozása bölcsebb lépés. Még akkor is, ha nagy érdeklődést mutat egy téma iránt, nagy valószínűséggel az anyag súlya nem fog megfelelni képességeinek. Ne csak egy egyszerű osztályt válasszon, hanem olyan osztályt, amelyet úgy gondol, hogy jól követhető és jól teljesíthető!
Próbálja kiegyensúlyozni az órák súlyát, hogy az adott félévben legyen néhány „könnyű” órája is
2. lépés. Kezelje a jól végzett dolgokat
A tevékenységek irányítása a kulcs ahhoz, hogy minden feladatot a megfelelő időben és módon teljesítsen. Ha nem ismeri a benyújtandó feladatokat vagy az oktató által kért feladatok követelményeit, hogyan szerezheti meg a legjobb osztályzatokat, és hogy időben küldje be a feladatokat? Ezért próbálja meg megvásárolni az egyéni napirendet a beadványok, a hozzárendelési követelmények és az egyéb tanulmányi feladatok összes díjának kezeléséhez.
3. lépés: Keressen egy kedvező tanulási környezetet
Vannak, akik hangos zenét hallgatva könnyebben tanulják meg az anyagot. Vannak azonban olyan emberek is, akik csak olyan csendes helyen tanulhatnak, amilyen csendes, mint az alagsori könyvtár. Gondolja át, milyen környezeti tényezők támogathatják a tanulási folyamatot (csendesnek és csendesnek kell lennie, vacsora után stb.), És milyen környezeti tényezők zavarhatják a tanulási folyamatot (nyitott hálószobaajtó, szöveges üzenetek megválaszolása stb.).
4. lépés: Az iskolát részesítse előnyben a szocializációval szemben
A szórakoztató tevékenységek kihagyása, mint például a hallgatói tevékenységi egység (UKM) egyesület, oktatói buli vagy hasonló esemény, nem könnyű a tananyag elsajátítása. Ne feledje azonban, hogy az Ön által jelenleg fordított idő és erőfeszítés eredménye nyilvánvaló lesz a jövőben! Ha cum laude -n szeretnél érettségizni, próbálj időt és energiát szánni a legjobb osztályzatok megszerzésére. Jó szórakozást, amíg a fő hangsúly és prioritás az oktatás.
Például megjutalmazhatja magát egy éjszakai szórakozással, amíg a hét összes feladatát jól végzi
2. módszer a 4 -ből: A tanulmányi fokozatok növelése
1. lépés. Vegyen részt az egész órán
Ne feledje, hogy az egyes órákon való részvétel nagyon fontos tényező a tanulmányi osztályzatok javításában! Bár elkerülhetetlen a betegség vagy más sürgősségi probléma, amely távolmaradást igényel, próbálja meg maximalizálni részvételi arányát. Ne feledje, néhány oktató nem habozik csökkenteni azon hallgatók értékét, akik nincsenek jelen az órán. Ezenkívül hiányozhatnak olyan fontos anyagok vagy vitafolyamatok, amelyek emiatt nem találhatók meg a tankönyvekben.
2. lépés. Rögzítse az anyagot kézzel
Valójában a kézzel írt jegyzetek könnyebben megjegyezhetők, mint a gépelt anyagok. A kézi jegyzetelés arra ösztönzi Önt, hogy a tanított anyagra összpontosítson, miközben megakadályozza, hogy a lecke során folyamatosan ellenőrizze a közösségi médiát vagy más webhelyeket. Ezenkívül könnyebben hozzáadhat vizuális összetevőket, például táblázatokat vagy grafikonokat, nem?
3. lépés. Végezze el az összes feladatot, és olvassa el az összes anyagot
Bármennyire is kísértés, hogy kihagyja a történelem könyvének egy fejezetét, próbálja figyelmen kívül hagyni! Más szóval, győződjön meg arról, hogy elolvasta az összes anyagot, és elvégezte a feladatot az előadó által megadott időn belül. Csiszolja olvasási készségeit is, hogy a feladat rövidebb idő alatt elvégezhető legyen.
4. lépés. Ne késsen a feladatok benyújtásával
A feladatok késedelmes benyújtása csökkentheti tanulmányi osztályzatát, és természetesen később a GPA -ját. Ezért mindig olvassa el a napirendjét, hogy megtudja a másnap benyújtandó feladatokat. Nagyobb méretű projektek esetén győződjön meg róla, hogy idő előtt dolgozik rajtuk, így nem kell sietnie egy olyan feladattal, amely egyik napról a másikra eléri az összpontszám 25% -át.
5. lépés Tanulmányi csoportok kialakítása
Az osztálytársakkal való tanulás megkönnyítheti a felkészülési folyamatot a vizsgákra, tudod! Valószínű, hogy fontos információkat oszthatnak meg, amelyeket elmulasztott, vagy érthetőbben magyarázzák az anyagot. Ehhez próbáljon meg jó tanulmányi etikájú embereket találni, és hívja meg őket, hogy veled tanuljanak.
Például tanulhat csoportban hetente egyszer, vagy többször is vizsga előtt
6. lépés. Beszéljen a tanárral
Ne feledje, hogy az előadóhoz való pozitív és erős kapcsolat nagyon fontos dolog! Amellett, hogy segíthetnek megerősíteni a tanított anyag megértését, ajánlóleveleket is nyújthatnak, hogy kitüntetéssel végezhessen. A félév elején találja meg a legjobb időpontot az egyes oktatókkal való kapcsolatfelvételhez (például szerdán hivatali időben, este stb.).
7. lépés. Szerezzen extra hitelt
Ha egy vagy több oktató lehetőséget kínál diákjai számára, hogy extra osztályzatokat kapjanak, ne habozzon kihasználni őket! Ezekkel az extra pontszámokkal javíthatja általános tanulmányi pontszámát, vagy fedezheti a hiányzások, a feladatok késedelmes benyújtása, a teszt sikertelensége stb. A félév eleje óta minden oktatótól szerezzen információt ezekről a lehetőségekről. Ha vannak olyan oktatók, akik megnyitják a lehetőséget, azonnal vegye fel a napirendre az általuk nyújtott további feladatokat, hogy ne felejtse el elvégezni azokat.
3. módszer a 4 -ből: Egyéb követelmények teljesítése
1. lépés. Teljesítse a részvételi időre vonatkozó követelményeket
A tényleges részvételi időre vonatkozó követelmények intézményenként nagyon eltérőek lehetnek. Ezért próbálja meg megtudni azokat a követelményeket, amelyekkel az intézmény rendelkezik a cum laude diploma megszerzéséhez. Általában az összes szükséges részvételi idő 45-100 osztály között mozog az egyetemi szinten.
2. lépés. Szükség esetén írjon dolgozatot
Egyes oktatási intézmények lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy kiegészítő dolgozatot írjanak, ha osztályzatuk nem felel meg az egyetemi skála cum laude követelményeinek, de megfelel a cum laude követelményeknek a karon. Ha ugyanezt a lehetőséget kapja, tegyen meg mindent annak érdekében, hogy dolgozata a lehető legjobb legyen!
Lépés 3. Szükség esetén kérjen ajánlást a tantestülettől
Ha tanulmányi pontszáma nem felel meg a követelményeknek, kérjen ajánlólevelet a tantestülettől, hogy érettségi után kapjon cum laude predikátumot. Egyes oktatási intézmények megengedik diákjaiknak, hogy cum laude predikátumot érjenek el egy adott tudományterületen, amennyiben a hallgatónak van ajánlása a tantestülettől. Ezért próbáljon megbeszélni egy találkozót a karral, aki jó kapcsolatban van Önnel, és kérje segítségüket az ajánlólevél elkészítéséhez.
Azt mondhatná: „Valószínűleg tudja, hogy az osztályzatom csak 1/10 -e a magna cum laude elvégzéséhez szükséges osztályzatnak. Hajlandó ajánlani nekem, hogy továbbra is elnyerjem ezt a címet, a tudomány és az állatgyógyászat iránti elkötelezettségem alapján?”
4. módszer a 4 -ből: A szükséges GPA vagy akadémiai százalék meghatározása
1. lépés. Határozza meg azokat a követelményeket, amelyeket teljesíteni kell a cum laude diploma megszerzéséhez
A „Cum laude” jelentése „becsülettel vagy dicsérettel”. Általában a hallgatóknak 3,5 és 3,9 közötti GPA -val kell rendelkezniük, hogy megszerezzék az állítást. Vagy akadémiai osztályzatának az érettségi osztályának felső 25–15% -ában kell lennie. Próbálja felvenni a kapcsolatot a hallgatókkal, hogy megtudja az oktatási intézményére vonatkozó teljes követelményeket.
2. lépés. Határozza meg azokat a követelményeket, amelyeknek teljesíteniük kell magna cum laude predikátumot
A „Magna cum laude” jelentése „nagy tisztelettel vagy dicsérettel”. Általában a hallgatóknak 3, 8 és 3,9 közötti GPA -val kell rendelkezniük, hogy megszerezzék az állítást. Vagy a tanuló tanulmányi osztályzatának a végzős osztály felső 15–5% -ában kell lennie. Próbálja meg azonosítani azokat a követelményeket, amelyekkel az oktatási intézménynek meg kell értenie a részleteket.
3. lépés: Ellenőrizze a követelményeket, amelyeknek teljesíteniük kell a végzettséget summa cum laude predikátummal
A „Summa cum laude” azt jelenti, hogy „a legnagyobb megtiszteltetéssel vagy dicsérettel”. A predikátum megszerzéséhez általában 4.0 tökéletes GPA -val kell rendelkeznie. Egyes intézmények ezt a címet is csak azoknak a diákoknak adják, akik tanulmányi eredményei az érettségi osztályuk legjobb 5% -ában vannak. Ez azt jelenti, hogy elméletileg a 4.0 GPA birtoklása nem feltétlenül jár a sum cum laude predikátum megszerzésével.
