A dolgozatok elég zavarosak, de a prezentációk sokkal zavarosabbak. Már megírta a dolgozatot, de hogyan lehet dinamikus, informatív és szórakoztató bemutatóvá alakítani? Itt van, hogyan!
Lépés
Módszer 1 /3: Útmutató és közönség
1. lépés Ismerje a követelményeket
Az egyes osztályok minden prezentációja kissé eltérő lesz. Néhány tanár örülni fog a 3 perces prezentációnak, míg mások azt kérik, hogy álljon ott kínosan 7 percig. Ismerje tisztán az irányelveket, amikor megírja prezentációját.
- Tudja, hogy mennyi ideig tartson a prezentáció.
- Tudja, hogy hány pontot kell elsajátítania.
- Tudja meg, hogy forrásokat vagy látványelemeket kell -e tartalmaznia.
2. Ismerje meg közönségét
Ha előadást tart az osztálytársainak, akkor nagyjából elképzelései lehetnek a téma ismeretéről. De valójában minden más helyzetben valószínűleg nem tudná. Bármi legyen is a helyzet, készítse elő a papírt, hogy ne tegyen feltételezéseket.
Ha ismert embereknek mutatkozik be, könnyen észreveheti, hogy mit kell megfogalmazni és figyelmen kívül hagyni. Ha azonban például ismeretlen részvényesnek vagy oktatónak mutatkozik be, tudnia kell róluk és tudásszintjükről. Lehet, hogy le kell bontania a papírt a legalapvetőbb fogalmakra. Ismerje meg a hátterüket
3. Ismerje meg információforrásait
Ha olyan létesítményben tart előadást, ahol még soha nem járt, akkor jobb, ha megkérdezi, mit kap a bemutatón, és mire kell felkészülnie.
- Van a létesítményben számítógép és kivetítő képernyő?
- Használható WiFi kapcsolat?
- Van mikrofon? Pódium?
- Van valaki, aki tud segíteni a felszerelés beállításában a bemutató előtt?
2. módszer a 3 -ból: Szkriptek és látványtervek
1. lépés: Készítsen forgatókönyvet a prezentációhoz
Bár mindent le tud írni, jobb, ha megjegyzéseket jegyez fel emlékeztetése érdekében - jobban úgy hangzik, mintha beszélne, és több szemkontaktust is létrehozhat.
Minden jegyzetlapon csak egy pontot jegyezzen meg - így nem fogja keresni az információkat a jegyzetlapjain. És ne felejtsd el számozni a kártyákat, ha kevered! És a kártyán lévő golyópontok ne egyezzenek meg a papírjával; az információk elmagyarázása helyett vitassa meg azokat az okokat, amelyek miatt a dolgozat kulcsfontosságú pontjai fontosak vagy eltérő nézetek a témában a területen belül
2. lépés Határozza meg azt a korlátozott számú ötletet, amelyet szeretne a közönségnek megérteni és megjegyezni
Ehhez keresse meg papírja legfontosabb pontjait. Ezeket a pontokat érdemes otthon gyakorolni. Az előadás többi része csak kiegészítés, nem kell magyarázni a munkájában - ha elolvasták az újságot, akkor nem kell előadni róla. Azért vannak, hogy többet tanuljanak.
-
Hozzon létre egy összefoglaló vázlatot, amely előkészíti a prezentációt. Az összefoglaló készítésekor látni fogja, hogy a dolgozat mely aspektusai jelennek meg leggyakrabban, és a legjobb beadási sorrend ezeknek a szempontoknak.
Az összefoglaló áttekintésekor hagyjon ki minden speciális kifejezést, ha esetleg nem érti őket
Lépés 3. Tervezzen vizuális segédeszközöket, hogy a prezentáció sokkal jobb legyen
A közönség követésének segítése érdekében (és a vizuális tanulók számára) használjon képeket, táblázatokat és pontjeleket tartalmazó diákat, hogy érdekesebbé tegye a dolgokat. Igen, elmélyítheti az újságban lévő információkat, de megakadályozza azt is, hogy mindenki sokat mozogjon a helyén.
-
Ha van statisztikája, alakítsa grafikonokká. A különbség nyilvánvalóbb lesz, ha kép formájában jelenik meg a közönség előtt - a számok néha értelmetlenek. Ahelyett, hogy 25% -ra és 75% -ra gondolnának, a látott különbség 50% -ára fognak gondolni.
Ha nincs hozzáférése a megfelelő technológiához, nyomtasson vizuális segédeszközöket posztertáblára vagy hablapra
-
A prezentációs szoftverek (Powerpoint stb.) Jegyzetkártyának is tekinthetők. Ahelyett, hogy egy kis papírra írna, egy gomb megnyomásával elolvashatja a következő jegyzetet.
Ha prezentációs szoftvert használ, használjon rövid, de elegendő szavakat a mondanivaló megértéséhez. Gondolj kifejezésekre (és képekre!), Ne mondatokra. A képernyőn rövidítések és rövidítések használhatók, de amikor beszél, használja a rövidítéseket. És ne felejtse el nagy betűméretet használni - nem mindenki látása nagyszerű
4. Lépés. Gondoljon úgy, mint egy beszélgetésre
Az, hogy ez a prezentáció papír alapú, nem jelenti azt, hogy az előadásnak olyan jónak kell lennie, mint egy 8,5 x 11 méretű papír. Használd fel emberségüket olyan dolgokra, amiket egy újságban nem.
- Nem baj, ha kicsit ismételgeted. A fontos ötletek hangsúlyozása elmélyíti a megértést és segít felidézni. Ha elkészült, térjen vissza az előző ponthoz, hogy a hallgatóságot a megfelelő következtetésre vezesse.
- Vágja ki a felesleges részleteket (eljárásokat, amelyeket végig kell hajtania stb.), Amikor aláhúzza a közvetíteni kívánt fő gondolatot. Nem akarja túlterhelni közönségét a lényegtelen dolgokkal, elfelejteni a fontos dolgokat.
- Mutass lelkesedést! Nagyon unalmas témát lehet érdekessé tenni, ha szenvedély van mögötte.
3. módszer 3 -ból: Gyakorlat, gyakorlat és gyakorlat
1. lépés: Gyakorolja prezentációját barátok és családtagok előtt
Ne légy szégyenlős - kérj építő kritikát. Ez segít megtudni, hogy megfelel -e az időzítési követelményeknek, vagy sem, hogyan változtathatja meg stílusát. És miután reggeli előtt 20 -szor gyakorolja, az idegessége csökken.
Ha olyan barát segítségét kérheti, aki úgy érzi, hogy majdnem ugyanolyan szintű tudással rendelkezik, mint a közönsége, akkor még jobb. Segítségükkel olyan pontokat láthat, amelyek zavaróak azok számára, akik kevésbé jártasak a témában
2. lépés. Rögzítse magát
Rendben, tehát ez a módszer egy kicsit trükkös, de ha nagyon ideges vagy, akkor talán segít magadnak hallgatni. Láthatja a részeket, ha ideges, és azokat a részeket, amelyeket már megért. Segít abban is, hogy lássa az áramlást, amikor visszahallgat.
A hangerővel történő felvétel is segít. Vannak, akik kissé szégyenlősek, ha kiemelik. Lehet, hogy nem veszi észre, hogy kevésbé hangosan beszél
3. Légy barátságos
Emberként is megjelenhet, nem csak egy gép, amely tényeket mond. Üdvözölje közönségét, és szánjon néhány másodpercet a kényelmes légkör kialakítására.
Tegye ugyanezt a következtetésével. Köszönöm mindenkinek az idejét, és ha lehetséges, nyisson meg egy kérdőívet
Tippek
- A vizuális segédeszközök nemcsak a közönséget segítik, hanem emlékezni is tudnak, ha elfelejti a prezentáció helyét.
- Az előadás előtt gyakoroljon tükör előtt.
- A legtöbb ember ideges, amikor nyilvánosan beszél. Nem vagy egyedül.
