Az első TED konferencia 1984 -ben nagyszámú embert hozott össze a technológia, a szórakoztatás és a tervezés területén. Két évtized után a TED növekedett, és megtartotta második éves konferenciáját, a TEDGlobal -t, valamint más programokat, mint például a TED Fellows és a helyi TEDx, valamint az évente megrendezésre kerülő TED -díjat. A TED konferenciákról és más programokból származó különféle rögzített videókat is biztosít. A videók számos beszédet vagy előadást tartalmaznak különböző területekről érkező előadók részéről, akik bemutatják elképzeléseiket. Ha van olyan ötlete, amelyet érdemes megosztani és ismertté tenni az egész világ, érdemes házigazdának lennie egy TED -beszélgetésnek, vagy megpróbálhat hasonló formátumú rendezvényt vagy konferenciát rendezni.
Lépés
1. rész a 4 -ből: A hozandó téma eldöntése
1. lépés. Válasszon egy témát, amely érdekli
A TED Talks mindig a „terjesztésre érdemes ötletek” körül forog. Ez azt jelenti, hogy Önnek nagyon kell kedvelnie és érdeklődnie az iránt, amit hoz. Ha beszédet vagy előadást tart valami izgalmas dologról, az motiválja Önt a TED -beszélgetés előkészítésére és tökéletesítésére, és minden bizonnyal inspirálni tudja azokat, akik hallgatnak rád, amikor előadod.
2. lépés Válasszon olyan témát, amelyet mélyen ismer
Nem kell a legjobb szakértőnek lenni a témában. De kellőképpen ismernie kell a témát, és képesnek kell lennie arra, hogy pontos információkat nyújtson a területen, és képesnek kell lennie arra, hogy szakértőtől vagy más forrásból megtudjon olyan dolgokat, amelyeket nem tud vagy nem ért a témával kapcsolatban.
3. lépés. Értékelje, hogy a témaválasztása megfelel -e a hallgatóságnak
A TED -beszélgetésnek a jelenlévők és az éppen hallgatók igényeire és érdeklődésére kell összpontosítania. Keressen olyan dolgokat, amelyek Önt és résztvevőit érdeklik, majd hozzon létre egy témát ebből. Gondoljon a következőkre is:
- Az elképzelésnek olyannak kell lennie, amiről a résztvevők soha nem hallottak, vagy legalábbis soha nem hallottak olyan formában, ahogyan bemutatja.
- Az elképzelésnek reálisnak kell lennie, amit a résztvevők a való életben is alkalmazhatnak, akár egyénileg, akár néhány ismert ember összegyűjtése után.
4. lépés. Határozza meg és finomítsa indoklását vagy premisszáját
Ha megtalálta a megfelelő ötleteket és témákat a megosztáshoz, hozzon létre egy premisszát a prezentációhoz vagy a beszédhez. A feltevést csak egy -két mondatban kell kifejezni. Előfordulhat, hogy többször meg kell vizsgálnia ötletét, hogy egyértelműen meghatározza a feltevést.
5. lépés. Ismerje meg a beszélgetés időtartamát
A TED -beszélgetések időtartama jelenleg nem haladja meg a 18 percet. Nem kell használnia mind a 18 percet. Néhány ötlet röviden, akár öt percnél rövidebb időközönként is átadható. De ne feledje, nem beszélhet 18 percnél tovább.
Ha úgy találja, hogy a TED rendezvényen, amelyen részt vesz, rövidebb időtartamot kap, használja a megadott határidőt
6. lépés Tekintsen át több TED Talk videót, hogy jobban megértse a TED formátumot
Ezt nem azért teszi, hogy más hangszórók ötleteit vagy stílusait másolja, hanem azért, hogy átfogó képet kapjon arról, hogy milyen szállítási stílusok szállíthatók az Ön számára. Nézzen meg néhány TED Talk videót, amelyek ugyanazokat az ötleteket vagy területeket vitatják meg, mint amelyeket bemutatni fog, valamint olyan videókat, amelyeket érdekesnek talál, annak ellenére, hogy kívül esnek a bemutatandó témán vagy területen.
7. lépés Határozza meg a TED -beszélgetés fő célját
Míg a TED Talks általában az ötletek megosztásának helye, általában háromféleképpen fogja bemutatni ötleteit:
- Oktatás. Egy ilyen TED -beszélgetés információt nyújt a minket körülvevő világról. A témák közé tartozik a biológia, a fizika vagy a társadalomtudomány, valamint az új felfedezésekre vagy technológiákra vonatkozó információk, valamint az, hogy ezek az új dolgok hogyan befolyásolhatják az emberek életét. Bár nem abszolút, az ezt előadó előadók általában magas szintű diplomával rendelkeznek ezen tudományterületek valamelyikén.
- Szórakozás. Ez a TED -előadás általában a kreatív művészeteket tárgyalja, legyen az írás, zene, képzőművészet vagy előadó -művészet, és feltárja az általuk létrehozott művészet mögött rejlő mély folyamatokat.
- Ihlet. Ez a TED -beszélgetés célja, hogy megváltoztassa önmagunkról és a körülöttünk lévő világról alkotott felfogásunkat, és új gondolkodásra hív fel, és alkalmazza ezeket az információkat és ismereteket a mindennapi életünkben. Az ilyen TED -beszélgetéseket előadók általában saját tapasztalatokat hoznak példaként.
2. rész a 4 -ből: A TED beszéd beállítása
1. lépés Vázlatok és körvonalak létrehozása és fejlesztése
Miután meghatározta a TED -előadás előzményeit és célját, kezdjen el egy nagy képet és vázlatot létrehozni, amely érdekes módon magyarázza el elképzelését, és mélyen megérti, akár folyamatot, akár hatást, hogy értékeljék és alkalmazzák azt.
- A vázlatnak láthatónak, de nem túl nyilvánvalónak kell lennie. Más szóval, ne mondja el, amit mondani fog, mielőtt elmagyarázza (ne használja a „hozom…” kifejezést), és ne mondja azt, amit elmondott, miután elmagyarázta (don ne használja „tehát a következtetést…”).
- Ha kineveztek egy TED -előadás bemutatására, a nagy áttekintést és a vázlatot vagy a teljes szöveget el kell küldeni a szervezőnek két hónappal az előadás előtt. Ez lehetővé teszi a szervezők számára, hogy visszajelzést vagy kritikát, javaslatokat és fejlesztéseket tegyenek.
2. lépés: Hozzon létre egy erős nyílást
A megnyitónak fel kell hívnia a közönség figyelmét azáltal, hogy a lehető leggyorsabban bemutatja ötletét vagy témáját anélkül, hogy felhívná magára a hangsúlyt.
- Ha elképzelése releváns a résztvevők számára, akkor azt eleve világosan fogalmazza meg. Ha a résztvevők nem tudják, hogy témájuk releváns számukra, mutasson rá és/vagy magyarázza el, hogy ez a téma hogyan lehet releváns.
- Ha a témája érzelmes, kezdjen szókimondó megközelítéssel. Hagyja, hogy érezzék a témát anélkül, hogy közvetlenül irányítanák érzelmeiket.
- Kerülje a statisztikai sorozatok használatát. Egy releváns tény jobban befolyásolhatja az anyagot, különösen akkor, ha ez a tény elég meglepő számukra.
3. lépés. Határozzon meg bizonyítékokat, amelyek alátámaszthatják feltevését
Tudja meg és rögzítse, hogy a résztvevői mit tudnak, és mit nem, és amit tudniuk kell. Ezután rendszerezze az összegyűjtött információkat egy sor pontba, és minden pont olyan információt nyújt, amely segít a résztvevőknek megérteni a következő pontot. Eközben törölje a szükségtelen információkat, még akkor is, ha fontosnak tartja.
- Hagyjon több időt a résztvevők számára új információk átadására, és távolítsa el vagy csökkentse a már hallott információkhoz szükséges időt.
- Használjon több bizonyítékot, amelyeket az Ön és résztvevői megfigyelései és tapasztalatai támasztanak alá (empirikus bizonyítékok). Ez jobb lenne, mint ha valaki másnak közvetítené a történteket (anekdota).
- Minimalizálja a különleges kifejezések használatát, amelyek nem mindenki számára ismertek. Továbbá, ha be kell vezetnie néhány kifejezést, akkor úgy mutassa be őket, hogy a résztvevők értsék a jelentésüket.
- Vallja be a nyilvánvaló kételyek és ellentmondásos bizonyítékok minden formáját.
- Mentse az információforrást mindaddig, amíg meg nem fogalmaz, vagy helyezze az információt közvetítő dia sarkába.
- Kérjen meg több embert, hogy segítsenek az alátámasztó bizonyítékok összegyűjtésében és kiválasztásában.
4. lépés. Keresse meg a megfelelő módot olyan diák létrehozására, amelyek vizuálisan támogatják az anyagot
A diákra valójában nincs szükség a TED Talkban. De még mindig használhat egyszerű diákat, hogy megerősítse a kulcsfontosságú pontokat anélkül, hogy elvonná a résztvevők figyelmét. Létrehozhatja saját diáit a PowerPoint vagy a Keynote segítségével, vagy bérelhet tervezőt, hogy létrehozza azokat az Ön számára. A dia létrehozásakor ügyeljen az alábbi dolgokra:
- Vegye fel a kapcsolatot a szervezőkkel, és tájékozódjon a lehetséges felbontásokról és diaarányokról. Ha a szervező nem ad részletes információkat a technikai kérdésekről, használjon 1920x1080 pixel felbontást és 16: 9 arányt.
- Használjon minden diát az anyag egyetlen pontjának támogatására. Ne használja a listákat az anyag több pontjának megjelenítésére egyszerre egy képernyőn.
- Győződjön meg arról, hogy a diák csak egyetlen pillantásra tiszták. Ne írjon be hosszú szöveget a diákhoz, és ne szánjon időt a diák tartalmának magyarázatára. Ha oldala grafikát használ, győződjön meg arról, hogy egyszerű.
- Használjon olyan képeket, amelyek az Ön tulajdonában vannak, vagy amelyekre jogosultsággal rendelkezik. Ha például egy képet használ a Creative Commons licenc alatt, akkor a kép alján adja meg a kép forrását.
- Ne tegyen tartalmat a dia szélére. Töltse ki a dia képernyőt, vagy használja a középső részt.
- Használjon sans serif betűtípust (Arial, Helvetica, Verdana), 42 -es vagy annál nagyobb méretben. Ezek a betűtípusok könnyebben olvashatók távolról, mint a szerif betűtípusok, mint a Times New Roman. Ha másik betűtípust használ, először lépjen kapcsolatba a szervezővel. A prezentációs szoftver általában csak a diák megjelenítésére használt számítógépre telepített betűket tudja megjeleníteni. Tehát ha a szervező nem rendelkezik az Ön által használt betűtípussal, akkor nem úgy fog kinézni, mint kellene.
5. lépés. Zárja be a csúcspontot
Ahelyett, hogy lezárná az anyagot egy következtetéssel, zárja le azt, amikor a résztvevők pozitív hangulatban vannak az ötletével kapcsolatban, és azt, hogy nagy hatással lenne az életére, ha alkalmaznák.
A zárás cselekvésre ösztönzés lehet. De ne hagyd, hogy a cselekvésre ösztönzés úgy hangozzon, mintha eladnál valamit
3. rész a 4 -ből: Gyakorlat a TED -előadáshoz
1. lépés. Gyakorolja az időkorlát használatát
Mivel korlátozott ideje van az anyag bemutatására, gyakoroljon időkorlátot, így meghatározhatja a szállítás ütemét, és kitalálhatja, mit kell lerövidíteni.
2. lépés: Gyakoroljon sokféle ember előtt
A TED meghívja az előadókat a konferenciájukra, hogy a lehető leggyakrabban gyakorolják TED -beszélgetéseiket a résztvevők széles választéka előtt. Gyakorolhat az alábbiak némelyike vagy mindegyike előtt:
- Magad a tükör előtt. Ez segíthet a testbeszéd értékelésében.
- Barátok és család. Alapvető kritikákat és tanácsokat tudnak adni, de általában hasznosabbak erkölcsi támogatás forrásaként.
- Személyi edző.
- Hangszórócsoportok, mint a Toastmasters.
- Osztályok vagy csoportok, amelyek elmélyítik az Ön által hozott témát. Ha például valamit szeretne bemutatni a marketinggel kapcsolatban, gyakorolhat egy menedzsment vagy marketing hallgató előtt.
- Vállalat, legyen az saját cége vagy kapcsolt vállalata, vagy releváns az Ön által felvetett témához.
Lépés 3. Gyakoroljon a szervezők előtt
A legtöbb TED -esemény lehetőséget kínál arra, hogy gyakorolja TED -beszélgetését az alábbi módok egyikén:
- Online Skype -on keresztül. Ez lehetővé teszi a szervezők számára, hogy kritikát és javaslatokat fogalmazzanak meg az anyaggal kapcsolatban, mind tartalmában, mind szállításában. Ezeket az online próbákat általában egy hónappal az esemény előtt ütemezik.
- Próba közvetlenül a helyszínen. Így képet kaphat a színpadról és a helyszínről, így megszokhatja, és előre láthat bizonyos dolgokat, amelyeket máshol gyakorolva nem várt volna előre.
4. rész a 4 -ből: Hozd a TED -előadásodat
1. lépés Ismerje meg résztvevőit
Beszéljen a közönséggel a TED rendezvényein olyan időben, amikor még nem kell színpadra lépnie. Ez betekintést enged abba, hogy mennyire tájékozott a közönsége, és lehetővé teszi, hogy felismerje a nézők néhány arcát a színpadon (így kevésbé ideges).
2. lépés. Az anyagot a tervezett szállítási stílusban mutassa be
Míg a gyakorlat során kapott kritikák és javaslatok alapján többször módosíthatja és módosíthatja tartalmának és megjelenítésének egy részét, ha megtalálta az Önnek megfelelő és kényelmes szállítási stílust, tartsa be magát. Ne hajtson végre hirtelen változásokat.
Lépés 3. Emlékezzen arra, miért tartotta a TED előadást
Még akkor is, ha elég sok időt töltött az anyag létrehozásával és tökéletesítésével, mindig emlékezzen arra, hogy a színpadon van, hogy eljuttassa a résztvevőkhez az információkat, ötleteket és lelkesedést.
