Gondolom a szó egy olyan játék, amely mindenki számára alkalmas. Ezt a játékot egy papírra írt szó vagy kifejezés bemutatásával játsszák. A játék célja, hogy a csapat csak gesztusokkal kitalálja a helyes választ. Amikor egy résztvevő demonstrál egy szót vagy kifejezést, nem szabad beszélnie! Ez a nevetséges játék egy kis felkészülést és sok fantáziát igényel.
Lépés
Módszer 1 /3: A játék beállítása
1. lépés Hozzon létre több csapatot páros számú résztvevővel
Technikailag nem minden csapatnak kell páros számú résztvevővel rendelkeznie, de a több résztvevővel rendelkező csapat nagyobb eséllyel találja ki a helyes választ. A csapat létrehozása után minden csapatnak össze kell gyűlnie egy másik helyiségben, vagy a szoba másik oldalán.
- Alternatív megoldásként ezt a játékot kevésbé versenyképesen lehet játszani. Az egyik résztvevő el tud játszani egy szót vagy kifejezést, a másik pedig kitalálja. A résztvevőnek, aki először kitalálja a választ, el kell játszania a következő szót.
- Ha nem a csapattal játsszák, a résztvevők eljátszhatnak egy tetszőleges szót vagy kifejezést. Ez a módszer megkönnyítheti a játékot, mert nem kell papírt használnia.
2. lépés Írja le a szót vagy kifejezést papírra
Miután minden csapat más szobában van (vagy a szoba másik oldalán), írjon egy közös szót vagy kifejezést a papírra. Ne mondd el az ellenfél csapatának! Ezeket a szavakat az ellenfél csapata kapja meg, és sorsolják ki, amikor rájuk kerül a sor.
- Hat általános kategóriát használnak a charadákhoz: könyvcímek, filmek, tévéműsorok, dalcímek, drámacímek és jól ismert idézetek vagy kifejezések.
- A túl hosszú vagy ismeretlen kifejezések általában nem megengedettek. Kétség esetén kérdezze meg a csapat minden tagját. Ha a csapattagok fele felismeri, akkor ezt a kifejezést lehet használni.
- Kerülje valaki nevének leírását. Ha a résztvevő nem ismeri a személyt és a kontextust, nehezen modellezheti.
Lépés 3. Hajtsa félbe a papírt, és tegye a tartályba
A játék majdnem készen áll a kezdésre. Hajtsa félbe az összes papírt úgy, hogy a szó vagy kifejezés ne látszódjon. Tegye ezeket a papírokat egy edénybe, és hívja meg az összes csapatot, hogy gyűljenek össze abban a helyiségben, ahol a játékot rendezik. Cserélje ki a konténereket, de ne nézzen a papírok belsejébe!
A kosarakat vagy kalapokat általában papír tárolására szolgáló tartályként használják. Ha nincs, használhat üres fiókot vagy párnahuzatot
4. lépés. Dobjon egy érmét az első csapat meghatározásához és a játék időkorlátjának meghatározásához
Dobjon fel egy érmét, hogy eldöntse, melyik csapat jut előbb. Minden forduló általában időzített, de beállíthatja a résztvevők életkorának és képességének megfelelően. Általában két perc a megfelelő időkorlát.
- Ha a résztvevők nem bánják, ha minden forduló elég hosszú, akkor nem kell használni az időkorlátot. Minden csapatnak ki kell találnia a helyes választ, amíg fel nem adja.
- Határozza meg a megfelelő büntetést a résztvevő számára, aki a szó vagy kifejezés bemutatása közben beszél. Például a megszerzett pontokat felére csökkentik, vagy az ellenfél csapatának ítélik oda.
Módszer 2 /3: Játék
1. lépés Kérje meg a résztvevőket, hogy vegyék ki a papírt a tartályból
Az a csapat, amelyik megnyeri az érmefeldobást, az első. A csapatnak ki kell választania egyik tagját, hogy vegyen ki egy darab papírt a tartályból. Minden csapattagnak legalább egyszer el kell játszania a szót vagy kifejezést a második forduló előtt.
Ha nehéz eldönteni, hogy ki megy először, végezzen öltönyversenyt annak meghatározásához
2. lépés. Adjon meg néhány általános információt, hogy segítsen csapatának szűkíteni a találgatásokat
Az olyan információk, mint a kategória és a szavak száma, segíthetnek csapattársaiknak a találgatások koncentrálásában. Próbálkozhat különböző gesztusokkal, de általában ezeket használják:
- Először emelje fel az ujjait, hogy jelezze a szavak számát.
- Ezután számos ujj felemelése jelzi a bemutatandó szót.
- Az ujjak számának a karra helyezése jelzi a szó szótagjainak számát.
- Ha a kezét a levegőbe lendíti, a szó vagy kifejezés „minden fogalmát” jelzi.
3. lépés. Folytassa a szó vagy kifejezés eljátszását, amíg a csapata meg nem találja, vagy az idő le nem fogy
Előfordulhat, hogy egyes gesztusok nem működnek, de ne féljen megváltoztatni őket. Minél több nyomot ad, annál könnyebben tudja kitalálni a csapata.
- Ha a helyes választ kitalálják, a forduló véget ér, és csapata pontot kap. Akkor az ellenfél csapata is ugyanezt teszi.
- Ha nem sikerül kitalálni a helyes választ, és a játékidő lejárt, a csapatnak át kell esnie a fordulón, és nem kell pontokat szereznie.
4. lépés. Játsszon addig, amíg a papír el nem fogy, vagy a nyertes nem derül ki
Ha mindenki szereti a játékot, akkor nem kell abbahagynia, amikor elfogy a papír! Írja át az új szót vagy kifejezést a papírra. Általában nagyon képzett résztvevők vannak egy csapatban, így a csapat kiegyensúlyozatlanná válik. Módosítsa az egyes csapatok résztvevőinek összetételét, hogy kiegyensúlyozottabb legyen a játék.
3. módszer a 3 -ból: A közös gesztusok elsajátítása
1. lépés. Beszéljen meg néhány közös gesztust minden résztvevővel
A gyakori gesztusok lehetővé teszik a résztvevők számára, hogy kihagyjanak néhány bemutatandó koncepciót, például a kategóriákat, hogy egyenesen a lényegre térjenek. Igazságtalan lenne azonban, ha lenne olyan résztvevő, aki nem volt tisztában ezzel a közös gesztussal. Ezért a játék megkezdése előtt beszélje meg ezt minden résztvevővel.
2. lépés. Kifejezze a kategóriákat szabványos gesztusokkal
Mivel minden szó vagy kifejezés valamelyik kategóriába tartozik, hasznos, ha ennek megmagyarázására szabványos gesztusokat használunk. Ezért a kategóriák bemutatásakor nem kell időt fordítania az egyedi gesztusokra. Ehelyett összpontosítsa gesztusait a papírra írt szavak vagy kifejezések megjelenítésére.
- Adja meg a könyv címét úgy, hogy kinyitja a kezét, mintha könyvet olvasna.
- A kamera segítségével mozdulatokkal jelezze a filmet.
- Rajzoljon maga elé négyzetet vagy téglalapot a TV -műsor jelzésére.
- Tegyen úgy, mintha énekelne (hangtalanul), jelezve a dal címét.
- Húzza meg a színház függönyének húrait a dráma jelzésére.
- Idézőjeleket jelenítsen meg az ujjával a levegőben egy jól ismert kifejezés vagy mondat jelzésére.
3. lépés. Ösztönözze a találgatásokat, hogy maradjon a helyes úton
Amikor a csapattársak közel állnak ahhoz, hogy kitalálják a helyes választ, tegyen fel izgatott arcot. Használja az ujjai és a tenyere közötti távolságot, hogy megmutassa, milyen messzire találja ki csapattársa a helyes választ. Annak jelzésére, hogy a csapattárs rossz úton jár, mutasson rájuk, és rázza meg a fejét, vagy készítsen X -et mindkét karjával.
- Ha egy csapattárs jó úton jár, és szinte kitalálja a választ, használja az "itt" jelzést, vagy bólogassa a fejét.
- A kezek széttartása általában „pluszt” jelent, ugyanakkor azt is jelezheti, hogy a szó „nagyobb”, például előtaggal és utótaggal rendelkezik.
Lépés 4. Útmutatja a csapattársakat a megfelelő időpontokhoz
Néha csapattársai szinte kitalálják a helyes választ, de a szó vagy kifejezés helytelen. Amikor a csapattársa közel áll a találgatáshoz, mutasson rájuk:
- Csatlakoztassa a két rózsaszínt a szó vagy kifejezés többes számának jelzéséhez.
- Húzza hátra a kezét, hogy jelezze a múlt időt.
5. lépés Használja ki a hasonló hangzású szavak előnyeit
Az egyik fülét eltakarva arra utal, hogy a bemutatott valami hasonlít a papírra írt szóhoz. A gesztus végrehajtása után mutasson a hajára. A csapattársai valószínűleg "rambutánra" tippelnek.
6. lépés. Javítsa játékkészségét gyakorlással és a sebesség növelésével
Minél gyorsabban cselekszik egy szót vagy kifejezést, annál gyorsabban kitalálják a csapattársak. Gyakoroljon gyakran játszva találgatási szavakat, hogy a gesztusok természetesebbek és gyorsabbak legyenek.
