A mondatdiagramok készítése elsőre bonyolultnak tűnhet, de gyorsan elsajátítja. Miután megértette az alapokat, a mondatok ábrázolása olyan lehet, mint egy sudoku vagy keresztrejtvény megoldása. Ez nem rossz módszer a nyelvtan megtanulására.
Lépés
1. lépés. Keresse meg az igét a mondatban
Az ige olyan szó, amely cselekvést jelöl (például gyaloglás, tánc, ének, futás) vagy állapotot jelez (vannak ("vagyok, vagyok, van, volt")). Keresse meg a műveletet a mondatban, és kérdezze meg magától, mi történt. Ott megtalálod az igét.
- Miután megtalálta az igét, rajzoljon egyenes vízszintes vonalat, függőleges vonallal a közepén. Helyezze az igét a függőleges vonaltól jobbra.
- Példa: "Harry a kutyáját kereste." (Harry a kutyáját keresi). A „keresett” szó ige, mert olyan szó, amely cselekvést jelöl.
- Második példa: "Harry a kutyáját kereste." (Harry a kutyáját kereste). A "keresett" szó igei kifejezés a "múlt progresszív időben". Mind a segédigé '' volt ', mind a' keres 'fő ige az ige helyett a diagramon.
2. lépés. Keresse meg a mondat tárgyát
Ez egy tárgy vagy személy lesz, aki végrehajtja a műveletet. A tárgy a függőleges vonaltól balra lesz (az ige már a jobb oldalon van). A tárgy keresésekor jó kérdés, hogy "ki tette az igét".
A fenti példából: "Harry a kutyáját kereste", Harry a téma, mert ő keresi a kutyát
3. lépés. Keresse meg a közvetlen főnevet, ha van ilyen
Ez lesz az a személy vagy dolog, aki megkapja az akciót. Nem minden mondatnak van közvetlen főneve. Ha a mondata közvetlen főnévvel rendelkezik, húzzon függőleges vonalat az ige után, és helyezze oda a főnevet.
- Ugyanezzel a példával élve "Harry a kutyáját kereste" a "kutya" szó közvetlen főnév.
- Most, ha van egy mondata, mint "Harry ideges volt", akkor nincs közvetlen főnév.
- Ha van összekötő igéje kiegészítéssel, húzzon átlós vonalat az ige után, és írja oda a kiegészítést. Az összekötő igék összekötik a mondat alanyát a kiegészítővel. A kiegészítés a mondat azon része, amely az ige után jön a mondat befejezéséhez. Például: "Harry szomorúnak tűnt, amikor a kutyája eltűnt." (Harry szomorúnak tűnik, amikor a kutyája eltűnik). Ebben a mondatban a "szomorúnak tűnt" összekötő ige, és "amikor a kutyája eltűnt" kiegészíti.
4. lépés Keresse meg a cikket vagy cikket ("a, mint,") vagy birtokát ("én, ti, övé, övé" (enyém, tiéd, övé))
Átlós vonalat húz lefelé attól, amit a cikk vagy a birtok módosít. A mondatban lehet mindkettő, vagy egy, vagy nincs ilyen típusú szó.
Példa: "Harry kutyája elhagyta a házat." (Harry kutyája elhagyja a házat). Ebben a mondatban "Harry" lesz az átlón a "kutya" témánk alatt, mert ez birtoklási szó. A mondatban szerepel a "the" cikk is, amely átlós vonalon lesz a "house" alatt
5. lépés Keresse meg a mellékneveket
Ez egy szó, amely főnevet vagy névmást ír le. Helyezze a melléknevet egy átlós vonalra a jelző módosítása alatt.
Példa: "Harry a fekete kutyáját kereste." (Harry a fekete kutyáját keresi). A "fekete" szó melléknév, mert egy kutyát ír le. Tehát a szó függőleges vonalra kerül a "kutya" alatt, amely e mondat tárgya
6. lépés. Keresse meg a határozót
A határozószók módosítják az igéket és mellékneveket, valamint más határozószavakat. Angolul a határozószók gyakran "-ly" végűek. Egy jó kérdés, amelyet fel kell tennie magának, amikor határozót keres, a következő: Hogyan? Amikor? Ahol? Mennyi? Miért? A határozószót függőleges vonalra helyezi a határozószó módosítása alatt.
Példa: "Harry gyorsan futott a kutyája után." (Harry gyorsan fut a kutyája után). A "gyorsan" szó módosítja a "fut" (futás) szót, ezért függőleges vonalra kerül a "fut" (futás) alatt
7. lépés. Keresse meg az elöljáró kifejezést
Ez általában olyan szócsoport, amely elöljárószóval kezdődik, és főnévvel vagy névmással végződik. Az elöljáró kifejezések nem tartalmaznak igét, általában mellékneveket, főneveket és névmásokat tartalmaznak. Az elöljáró kifejezést egy vízszintes vonalra fogja kötni az elöljáró által módosított szó alatt.
- Példa: "A számítógép a széken a tiéd." (A székben lévő számítógép a tiéd.) Az előszó "a széken". Miután kihagyta ezt a kifejezést, észre fogja venni, hogy a "számítógép" a tárgy, az "van" pedig az ige.
- Egy másik példa: "Harry nem akart kimenni a pulóvere nélkül." (Harry nem akar kimenni a pulóvere nélkül). Az elöljáró mondat a "pulóvere nélkül", amely a "nélkül" és a "pulóver" főnevet tartalmazza.
8. lépés: Ellenőrizze, hogy a mondatok összetett -e
Az összetett mondatok olyan szavakat tartalmaznak, mint "és" vagy "de". Ha a mondat bármely része összetett, minden egyes összetett részt szaggatott vonallal és az őket összekötő kötőszóval kapcsol össze. Például, ha több tantárgya van, húzzon két sort a tárgyhoz, és írja mindegyik tárgyat egy sorba. Kösse össze a kettőt szaggatott vonallal.
Példa: "Harry és barátja Harry kutyáját keresték." (Harry és barátai Harry kutyáját keresik). Az "és" (és) szó összetetté teszi ezt a mondatot, és a szaggatott vonal összeköti a "Harry" -t és a "barátot". Az "övé" szó átlós vonalra kerül a "barát" alatt
9. lépés. Bonyolultabb mondatok esetén kösse össze a független záradékot a kötött záradékkal szaggatott vonallal
Ábrázolja mindkettőt, mint általában.
Példa: "Harry és barátja elmentek a szupermarketbe, ahol megtalálta a kutyáját." (Harry és barátja elmentek a szupermarketbe, ahol megtalálta a kutyáját). Az első záradék a "Harry" -től a "szupermarket" -ig (szupermarket), míg a második záradék az "ő" -től a "kutya" -ig (kutya) terjed ki. Miután felosztotta a két mondatot, mindkettőt normálisan ábrázolhatja. A "hol" (hol) szó egyesíti a két mondatot
Tippek
- Ha csak tanulja a mondatok ábrázolását, kezdéshez válasszon egyszerű mondatokat. ("A kutyák ugattak." "A fekete macska nyávogott."
- Vegye figyelembe, hogy ezek csak a mondatdiagramok létrehozásának alapjai. Ne feledje, hogy a nyelvtan nem egzakt tudomány!
