A kritikai esszé analitikus írás egy olyan műről, mint egy könyv, film, cikk vagy festmény. A kritikai esszé készítésének célja, hogy áttekintést vagy értelmezést nyújtson a mű egy aspektusáról vagy a munka helyzetéről szélesebb összefüggésben. Például egy könyv kritikai elemzése összpontosíthat a benne található írás árnyalataira annak meghatározása érdekében, hogy ezek az árnyalatok hogyan befolyásolják a könyv egészének jelentését. Alternatív megoldásként a film kritikai elemzése a szimbólum jelentőségére összpontosíthat, amely többször szerepel benne. A kritikai esszének tartalmaznia kell egy művel kapcsolatos érvelő tézist és számos írásos bizonyíték forrását, amelyek segítik ezt az értelmezést. Így írhat kritikus esszét.
Lépés
Rész 1 /4: Felkészülés a kritikus esszéírásra
1. lépés. Győződjön meg arról, hogy megértette a feladatot
Amint megbízták az esszé megírásával, olvassa el az utasításokat, és húzza alá azt, amit nem ért. Kérje meg tanárát, hogy tisztázza azokat az utasításokat, amelyeket nem tart egyértelműnek.
2. lépés Kritikusan olvassa el a munkát, amelyet felülvizsgálni fog
A kritikai esszé megköveteli, hogy értékeljen egy könyvet, cikket, filmet, festményt vagy más szöveget. A mű kritikus elemzéséhez ismernie kell annak tartalmát.
Ismerje meg a művet kívül -belül, újra és újra elolvasva. Ha felkérik, hogy írjon egy vizuális műről, például filmről vagy műalkotásról, nézze meg többször a filmet, vagy figyelje meg a festményt különböző szögekből és távolságokból
3. lépés: Jegyezze fel a munka részleteit
Ez segít emlékezni a fontos szempontokra, és arra ösztönöz, hogy kritikusan gondolkodj egy munkáról. Figyelés közben mindig tartsa szem előtt a legfontosabb kérdéseket, és próbáljon válaszolni rájuk jegyzetein keresztül.
- Mit emel ki a mű?
- Mi a fő gondolat?
- Mi az érdekes a munkában?
- Mi a munka célja?
-
Elérte -e a munka a céljait? Ha nem, mi okozza? Ha sikeres, hogyan? Kerülje: foglalja össze a munkát, miután teljesen tisztában van vele.
Tedd: írd le gondolataidat, amelyek az esszé megírásához vezethetnek, például: Ő _ -ra gondolt? Ez összefügg _ -val?
4. lépés: Tekintse át jegyzeteit a minták és problémák azonosítása érdekében
Miután befejezte az olvasást és a jegyzetelést, olvassa el jegyzeteit, hogy meghatározza a munkában felbukkanó bizonyos mintákat, és hogy milyen problémák merültek fel Önben. Próbáljon megoldást találni az Ön által azonosított problémák egyikére. Például észreveheti, hogy Frankenstein szörnyei gyakran szimpatikusabbak, mint doktor Frankenstein. Állítson fel hipotézist a mögöttes okokról.
-
A probléma megoldása segíthet abban, hogy az esszére összpontosítson. Ne feledje azonban, hogy ezen a ponton nem kell szilárd érveket vitatnia a munkájával kapcsolatban. Ahogy tovább gondolkodik a munkán, közelebb kerül a kritikai elemző esszé fókuszához és téziséhez. Kerülje: olvassa el a szerző gondolatait: Mary Shelley szeretné szimpatikusabbá tenni Frankenstein szörnyetegét, mert…
Tedd meg: parafrázis saját értelmezésed szerint: Frankenstein szörnyei rokonszenvesebbek, mint alkotóik, így az olvasó kíváncsi lesz, ki is valójában a szörnyeteg kettejük között.
2. rész a 4 -ből: Kutatás
1. lépés Ha szükséges, keresse meg a megfelelő másodlagos forrásokat
Ha kritikus esszében forrásokra hivatkoznak, akkor érdemes néhány kutatást végeznie. Olvassa el a hozzárendelési utasításokat, vagy kérdezze meg az oktatót, hogy milyen típusú erőforrásokat lehet használni a feladathoz.
- A könyvek, tudományos cikkek, folyóiratcikkek, újságok és megbízható webhelyek néhány forrás, amelyeket használhat.
- Általános internetes keresések helyett használjon könyvtári adatbázisokat. Az egyetemi könyvtárak gyakran előfizetnek több adatbázisra. Ezek az adatbázisok ingyenes hozzáférést biztosítanak olyan cikkekhez és egyéb forrásokhoz, amelyeket normál keresőmotorral általában nem találna meg.
2. lépés: Értékelje a felhasznált források hitelességét
Fontos, hogy csak megbízható forrásokat használjunk egy tudományos dolgozatban. Ha nem megbízható forrást használ, az író hitelessége sérül. A könyvtári adatbázisok használata sok megbízható forrás megtalálását segíti elő. Íme néhány dolog, amelyet figyelembe kell vennie a forrás megbízhatóságának meghatározásához:
- Szerző és hitelesítő adatok. Válasszon olyan forrásokat, amelyek tartalmazzák a szerző nevét és hitelesítő adatait, amelyek jelzik, miért minősül a szerző szakértőnek a témában. Például egy fertőző betegségről szóló cikk hitelesebb lesz, ha a szerző orvos. Ha egy forrás nem tartalmazza a szerző nevét vagy a szerző nem rendelkezik hitelesítő adatokkal, akkor előfordulhat, hogy a forrás nem megbízható.
- Idézet. Ellenőrizze, hogy a forrásszerző kellően kutatta -e a témát. Ellenőrizze a bibliográfiát. Ha a bibliográfia túl kevés vagy egyáltalán nincs, akkor a forrás nem túl megbízható.
-
elfogult. Ellenőrizze, hogy a szerző tárgyilagos és ésszerű vitát folytatott -e a témáról. Tudja meg, van -e torzítás az érvelés egyik oldalán. Ha torzítás van, akkor lehet, hogy a forrás nem túl jó. (Meg kell azonban jegyezni, hogy az irodalomkritika gyakran erős elfogultságot helyez el egy adott művel szemben; ezt általában nem tekintik elfogultságnak, mert az irodalomterület erős belső szubjektivitással rendelkezik.) Kerülje: a szerző véleményének elvetése egy pont mellett a kilátás.
Tegye meg: kritikusan vizsgálja felül érveiket, és használja a tényekkel alátámasztott állításokat.
- A közzététel dátuma. Ellenőrizze, hogy egy forrás naprakész információkkal rendelkezik-e a témáról. A közzététel dátumát nagyon fontos tudni, különösen a tudomány területén, mert a legújabb technológia és technikák a korábbi megállapításokat lényegtelenné teszik.
- A forrásban megadott információk. Ha továbbra is megkérdőjelezi a forrás megbízhatóságát, ellenőrizze a benne található információk egy részét a megbízható forrásból származó információkkal. Ha a szerző által közölt információk ellentmondanak más megbízható forrásoknak, akkor a legjobb, ha nem használja a szerző munkáját az esszében.
3. lépés Olvassa el a kutatást
Miután összegyűjtötte az összes forrást, el kell olvasnia. Használja ugyanazokat az olvasási stratégiákat, amelyeket az elsődleges források olvasásakor. Olvassa el többször a forrásokat, és győződjön meg arról, hogy megértette azokat.
4. lépés Olvasás közben jegyzeteljen
Húzza alá a jelentős mondatokat, hogy könnyen újra láthassa őket. Olvasás közben merítsen a forrásból származó jelentős információkra, és írja le azokat egy jegyzetfüzetbe.
-
Világosan jelezze, amikor szó szerint idéz egy forrást, idézőjelek használatával, beleértve a forrásról szóló információkat, például a szerző nevét, a cikk vagy könyv címét és az oldalszámokat. Kerülje: a mondat aláhúzása csak azért, mert jelentősnek vagy értelmesnek tűnik.
Tedd meg: húzd alá azokat a mondatokat, amelyek alátámasztják vagy cáfolják az érveidet.
3. rész a 4 -ből: Esszé írása
1. lépés. Készítsen egy ideiglenes tézist
Miután kidolgozott egy ötletet a fő forrásról, és elolvasta, készen áll egy tézis -nyilatkozat megírására. Egy hatékony tézis -kijelentés leírja az esszé fő fókuszát, és érvelést biztosít. Több mondatot is használhat egy tézis -állításhoz, az első mondat az általános elképzelést adja, a második mondat pedig annak pontosítására, hogy konkrétabb legyen.
- Győződjön meg arról, hogy a dolgozat elegendő részletet tartalmaz. Kerülje egyszerűen azt, hogy valami jó vagy hatékony. Konkrétan magyarázza el, hogy mitől jó vagy hatékony.
- Helyezze a dolgozatát az első bekezdés végére, hacsak oktatója nem utasítja arra, hogy máshová tegye. Az első bekezdés vége a szokásos helye egy tézis -nyilatkozatnak egy tudományos esszében.
-
Például itt van néhány mondatos tézisnyilatkozat a Mad Max: Fury Road című film hatékonyságáról és céljáról: „Sok akciófilm ugyanazt a hagyományos mintát követi: egy nagyszerű ember követi az ösztöneit, és parancsokat ad másoknak, és követniük kell, vagy meg kell halniuk. A Mad Max: Fury Road azért hatékony film, mert a cselekmény egyáltalán nem követi ezt a mintát. Ehelyett egy akciótörténet számos főszereplővel, akik közül sokan nők, és ténylegesen kihívást jelent a hollywoodi nyári filmek patriarchális mércéivel szemben.” Kerülje: nyilvánvaló tények (Mad Max rendezője George Miller) vagy szubjektív vélemények felsorolása (Mad Max volt a 2015 legjobb filmje).
Tedd meg: mondj egy érvet, amelyet bizonyítékokkal alátámaszthatsz.
2. Létrehoz egy durva vázlatot a kutatási jegyzetei alapján
Ha vázlatot ír a vázlat megkezdése előtt, hatékonyabban tudja megszervezni az információkat. A vázlatot a lehető legrészletesebbé vagy általánosabbá teheti. Mindazonáltal ne feledje, hogy minél több részletet tartalmaz a vázlatában, annál több anyagot lesz kész felvenni az esszébe.
Használhat formális vázlat struktúrát, amely római számokat, arabokat és betűket használ. Vagy használjon informális keretrendszert, például gondolattérképet, amely lehetővé teszi az összes ötlet összegyűjtését, mielőtt teljesen megértené, hogyan illeszkednek egymáshoz
3. lépés: Kezdje az esszét egy aktív mondattal, amely egyenesen a témához vezeti az olvasót
Az esszé bevezető szakaszában el kell kezdeni a téma fejtörését. Gondolja át, mit fog megbeszélni az esszéjében, hogy segítsen eldönteni, mit kell belefoglalni a bevezetőbe. Ne feledje, hogy a bevezetőben azonosítani kell a kritikai esszé fő gondolatát, és az egész esszé előnézeteként kell eljárnia. Kerülje: kezdje egy klisével, mint például: „A modern társadalomban…”; "A történelem során…"; vagy „A szótár határozza meg…”.
Tedd meg: nyisd meg egy érdekes ténymel, anekdotával vagy más olyan tartalommal, amely felkeltheti az olvasó figyelmét.
Egy másik jó technika, amellyel esszét nyithat, az, hogy egy konkrét és hangulatos részletet használ, amely kapcsolódik a nagy ötletéhez, felteszi azt a kérdést, amelyre az esszé válaszolni fog, vagy érdekes statisztikát szolgáltat
4. lépés. Háttérinformációk megadása az olvasó irányításához
Ha elegendő háttérrel vagy kontextussal rendelkezik, az olvasó megértheti az esszét. Gondolja át, mit kell tudnia az olvasónak ahhoz, hogy megértse a teljes esszét, és ezekkel kapcsolatban információkat nyújtson az első bekezdésben. Ez az információ a felülvizsgált munka típusától függően változhat. Kerülje: a cselekmény azon részeinek összefoglalása, amelyek nem relevánsak az esszé szempontjából.
Tedd meg: szervezd meg a bevezetést a célközönségednek megfelelően. Példa: egy irodalomprofesszor -csoportnak nem lesz szüksége annyi háttérre, mint egy laikusnak.
- Ha könyvről írsz, add meg a könyv nevét, a szerző nevét és a cselekmény rövid összefoglalását.
- Ha filmről írsz, készíts rövid összefoglalót.
- Ha festményről vagy más állóképről ír, adjon rövid leírást az olvasónak.
- Ne feledje, hogy az első bekezdésben megadott háttérnek a tézis -állításhoz kell vezetnie. Magyarázzon el mindent, amit az olvasónak tudnia kell, hogy megértse a téma tartalmát, majd élesítse a tartalmat, amíg el nem éri magát a témát.
5. lépés. A törzs bekezdés segítségével beszélje meg a munka konkrét összetevőit
Ahelyett, hogy egy bekezdésben tárgyalná a munka különböző aspektusait, győződjön meg arról, hogy minden törzs bekezdés a munka egyetlen aspektusára összpontosít. Az egyes szempontokról folytatott vitának hozzá kellett járulnia a tézis bizonyításához. Írja be minden törzsrészhez:
- Állítás a bekezdés elején.
- Elemek, amelyek legalább egy elsődleges forrásból származó példával alátámasztják az állításokat.
- Támogassa az állításokat legalább egy másodlagos forrásból származó példával.
6. lépés Végezzen következtetést az esszéhez
A következtetésnek ki kell emelnie, hogy mit szeretne megmutatni az olvasóknak az Ön által felülvizsgált munkáról. Mielőtt megírná következtetését, szánjon egy kis időt arra, hogy újraértékelje mindazt, amit az esszében írt, és próbálja meg meghatározni a legjobb módját annak befejezéséhez. Az akadémiai esszé befejezésének és a számukra megfelelő formátumoknak számos jó módja van. Mint például:
- Foglalja össze és tekintse át a felülvizsgált munka fő gondolatait.
- Magyarázza el, hogy a tárgyalt téma milyen hatással van az olvasóra.
- Magyarázza el, hogy az Ön által írt szűk téma hogyan alkalmazható egy tágabb témára vagy megfigyelésre.
- Kérd meg az olvasót, hogy cselekedjen, vagy vizsgálja meg mélyebben a témát.
-
Írja le az esszéjéből felmerülő új kérdéseket. Kerülje: ugyanazokat a pontokat ismételje meg, amelyeket az esszében tett
Csináld meg: nézd vissza a leírt kezdeti pontokat, és kapcsold össze őket egyetlen érvként.
4. rész a 4 -ből: Az esszé felülvizsgálata
1. lépés Várjon néhány napot, mielőtt felülvizsgálja a vázlatot
Néhány nap várakozással időt ad az agyának a pihenésre. Ahogy újraolvasod a tervezetet, jobb perspektívád lesz.
Fontos, hogy jóval a határidő előtt kezdjük el az esszék írását, hogy néhány nap vagy hét álljon rendelkezésükre, mielőtt átküldik őket. Ha nincs erre a többletidődre, akkor hajlamosabb lesz a hibázásra, és emiatt rosszak lesznek az osztályzataid
2. lépés Hagyjon elegendő időt az érdemi felülvizsgálatokra a zavaros érvek tisztázásához
A felülvizsgálat során gondolja át az írás egyes aspektusait annak biztosítása érdekében, hogy az olvasók megértsék az esszét. Ezek a szempontok a következők:
- Mi a fő szempont? Hogyan tisztázhatod a lényeget?
- Kik a célolvasóid? Figyelembe vette igényeiket és elvárásaikat?
- Mi a célod? Elérte ezt a célt az esszéjével?
- Mennyire hatékonyak a bizonyítékai? Hogyan erősítheted?
- Az esszé minden része kapcsolódik a dolgozathoz? Hogyan tisztázhatod a kapcsolatot?
- Könnyen érthető a nyelved vagy a mondatszerkezeted? Hogyan magyarázza el?
- Vannak nyelvtani vagy helyesírási hibák? Hogyan tudod kijavítani?
- Mit mondana az esszéjéről valaki, aki nem ért egyet veled? Hogyan tudja legyőzni az esszéjében az ellenzéki érveket?
3. lépés. Fejezze be az esszét a végleges vázlat nyomtatott változatának lektorálásával
Olvassa el hangosan az esszét, hogy megbizonyosodjon arról, hogy azonosította az összes helyesírási, írási és nyelvtani hibát. Miután azonosította és kijavította az összes fennmaradó hibát, nyomtassa újra az esszét, és küldje el.
Ha az esszét online rendszeren vagy elektronikus levélben kell benyújtania, kérdezze meg oktatóját/oktatóját a kívánt dokumentum típusáról. Ha szöveges formázása van az esszében, mentse el írását PDF formátumban a formázás megtartásához
Tippek
- Kérje meg barátait, családtagjait vagy kollégáit, hogy tekintsék át és építő jellegű megjegyzéseket fűzzenek az esszéhez. Normális, hogy az íróknak sok tervezetük van, mielőtt elérik írásuk végső formáját.
- Könnyebb egy durva bevezetőt írni, befejezni az esszé többi részét, és a végén felülvizsgálni. Ha zavart a bevezetés módja, először tegyen egy durva bekezdést.
- Élesítse a témát írás közben. Sok diák elköveti azt a hibát, hogy túl széles témákat választ, mert elvárja, hogy sokat tudjon mondani. Valójában azonban könnyebb lesz sokat írni éles témáról. Például szinte lehetetlen lenne olyan esszét írni, amely megkérdőjelezi, hogy a háború etikus -e vagy sem. Másrészt könnyebb megírni egy esszét egy adott háborúban való részvétel indoklásáról.
- Írj a saját stílusodban. Használjon olyan szavakat, amelyeket ismer, és nem túl tudományos és nem gyakran használt szavakat.
- Kezdje a lehető legkorábban. Jobb írást - és sokkal kevesebb stresszt - eredményez, ha több éjszakán keresztül ír esszéket, nem pedig egy maratoni ülést egész éjszaka.
- Dolgozzon saját folyamatával. Például: néhány írónak vázlatra van szüksége, míg mások úgy gondolják, hogy a formális vázlat valójában gátolja az írási képességüket. Határozza meg az Ön számára megfelelő módszert.
- Ha problémái vannak az esszé strukturálásával, hozzon létre egy új vázlatot az egyes bekezdések témájú mondatai alapján. A kereteken belül készítsen egy mondatot, amely leírja a témamondatok közötti kapcsolatot. Ha nem tudja gyorsan megmagyarázni a kapcsolatokat, az azt jelenti, hogy a bekezdések nincsenek megfelelően megszervezve, és át kell rendezni őket.
- Vedd észre, hogy nem lesz elég időd tíz vagy egy tucat könyv mélyreható elolvasására. Használja a tartalomjegyzéket és a könyvmutatót, hogy megtalálja a legrelevánsabb fejezeteket.
Figyelem
- Az utolsó pillanatban írt esszéknek gyakran problémái vannak a nyelvtannal és a logikával. Ne feledje, hogy oktatója több száz, ha nem ezer hallgatói esszét olvasott el, és így a határidőre megírt esszéket könnyű lesz észrevenni.
- Győződjön meg róla, hogy a lehető legpontosabban tartalmazza az elvégzett kutatás összes információját, beleértve az idézeteket, statisztikákat és elméleti fogalmakat. Ha kétségei vannak, írjon több idézetet, mert ha nem adja meg az esszéjében felhasznált információk forrását, akkor plágiummal vádolják.
