A könyvek összefoglalásának írása segít megérteni az olvasottakat. Ezenkívül az összefoglalót referenciaként használhatja, hogy szükség esetén emlékezzen a könyv fontos dolgaira. Egy jó könyvösszefoglaló írásához figyelmesen olvassa el a könyvet, miközben megjegyzi a fő gondolatokat, cselekményváltozásokat és az olvasás fontos szereplőit. Használja ezeket a megjegyzéseket az elkészített összefoglalók elkészítéséhez és ellenőrzéséhez!
Lépés
Módszer 1 /3: Jegyzetelés
1. lépés Olvasás közben jegyzeteljen
Készítsen elő egy jegyzetfüzetet, hogy azonnal feljegyezze a könyv olvasása közben felmerülő gondolatokat. A jegyzetelés olvasás közben segít az adatok helyes rögzítésében. Ez a módszer csökkentheti a munkát, mert nem kell újraolvasnia a részletek megerősítéséhez.
- Készítsen több üres oldalt az olvasás különböző aspektusainak megjegyzésére. Az egyik az általános benyomások és egy rövid áttekintés eredményeinek rögzítésére, a másik a karakterek és események rögzítésére, a másik a könyv írásának fő témáinak és ötleteinek rögzítésére.
- Írjon le minden olyan szót, amelyet nem ért, hogy könnyebben megjegyezhesse őket. Szótár segítségével keresse meg a jelentést, majd írja le a definíciót.
- A szöveg aláhúzása vagy megjelölése a könyv oldalán elrontja a könyvet, és megnehezíti az adott témával kapcsolatos részletes információk megtalálását.
2. lépés. Sorolja fel az összes fontos karaktert
Írja le a könyvben szereplő fontos karakterek nevét, valamint mindegyikük személyiségét és jellemzőit. Adjon meg 1-2 sorban információkat, amelyek megmagyarázzák az egyes karakterek életének vágyait és céljait. Használja ezeket a megjegyzéseket, hogy a könyv összes szereplőjén keresztül képet kapjon a könyv írásának központi témájáról.
Készítsen idővonalat a könyv fontos eseményeiről, különösen, ha a történet időrendje összetett vagy zavaros. Ha a történet flashback -ábrát használ, hozzon létre több idővonalat
Lépés 3. Ossza fel a könyvet szakaszokra
Az összefoglalás megkönnyítése érdekében képzelje el, hogy az olvasott könyv 3 részből áll. Minden történetnek van eleje, közepe és vége. Használja ugyanazt a módszert jegyzeteléskor.
- A jegyzet első része a történet főszereplőjének és hátterének magyarázatára összpontosít.
- A középső rész a könyvben leírt „problémákat” írja le, például a jó és a rossz közötti csatát vagy egy gyilkossági rejtélyt.
- Az utolsó rész a "probléma" megoldását mondja el.
4. lépés Határozza meg az egyes szakaszok fő gondolatát
Minden szakasznak legyen témája és célja. Próbálja megérteni, hogy a szerző mit akar közvetíteni az egyes szakaszokban. Keresse meg a kapcsolatot az egyik és a másik rész között.
5. lépés Határozza meg a történet fő gondolatát
Olvasás közben gondoljon arra a tanításra, amelyet a könyvben közvetíteni szeretne. Figyeljen az ismételten tárgyalt témákra, például bizonyos szereplők által gyakran megvitatott kérdésekre vagy sokak által elkövetett végzetes hibákra, amelyek különböző problémákat okoznak.
- A szerző például meg akarja mutatni az olvasónak, hogy a büszkeség miatt az emberek rossz döntéseket hoznak. Ennek illusztrálására a főszereplőt olyan emberként mondják el, aki arroganciája és arroganciája miatt meghaladja az életét.
- Egy másik példa, a nonfiction könyv írásának fő gondolata a történelemről vagy az emberek életéről szólhat, amelynek célja, hogy felhívja az olvasók figyelmét arra, hogy a gyorsétterem egészségtelen étel. Ezért a szerző különféle példákat hoz alátámasztó bizonyítékként.
2. módszer a 3 -ból: Összefoglaló szerkesztése és szerkesztése
1. lépés. Ismerje meg az összefoglaló hosszát szabályozó feltételeket
Ha egy könyv összefoglalóját írja, hogy elvégezze az iskolai feladatot, akkor a tanár általában egy szó- vagy oldalszámmal rendelkezik. Készítse el a könyv összefoglalóját a rendelkezések szerint vagy azokhoz közel, mert a túl rövid összegzés azt a benyomást kelti, hogy nem olvasta el a könyvet a végéig, de nem foglalta össze jól, ha túl hosszú.
- Például, ha felkérik, hogy írjon össze egy legfeljebb 200 szóból álló összefoglalót, írjon 190-200 szót.
- Még ha összefoglalót is ír saját használatra, legyen a lehető legrövidebb. Az 500 szónál rövidebb összefoglaló hasznos referenciaeszköz lehet.
2. lépés. Írja le a fő történetben szereplő karakterek ötleteit és karaktereit
Kezdje azzal, hogy megemlíti a könyv címét és a szerző nevét, majd röviden írja le néhány mondatban az elbeszélt esetet. Ez a rész az előkészítés az összefoglalóhoz, amelyet készül.
Például: „J. K. Rowling Harry Potter és a bölcsek köve című filmje egy árva fiú történetét meséli el, aki rájön, hogy varázsló. A Roxfort Boszorkány- és Varázslóiskola tanulójaként töltött 1 év alatt megtudta, hogy a Varázslóvilág jó és gonosz varázslókkal és varázslókkal teli élet
3. lépés. Ismertesse az egyes szakaszok írásának alapgondolatát
Használja a jegyzetekben szereplő információkat a könyvben szereplő információk vagy történetek összefoglalásához. Magyarázza el néhány mondatban az egyes szakaszokban elbeszélt eseményeket, az események közötti összefüggéseket, és azt, hogy miért mindegyik szakasz fontos szerepet játszik a könyv írási céljainak elérésében.
Példa egy könyv összefoglalására: „A szerző azzal kezdi a történetet, hogy elmagyarázza, mit jelent varázslónak lenni, hogy az olvasó érezze, milyen nagyszerű emberek vannak, akik rendelkeznek ezzel a képességgel, beleértve magát Harryt is, aki csak varázslóként éli az életét. Ezután Harry rájön, hogy a fekete mágia elragadja a Roxfortot, ezért szüksége van új barátaira, Ronra és Hermionéra, hogy feltárja ezt a rejtélyt. A történet azzal zárul, hogy elmeséli azokat a megpróbáltatásokat és megpróbáltatásokat, amelyeket Harry csak akkor tudott átvészelni, ha barátai barátságára és anyja szeretetére hagyatkozott."
4. lépés. Következtetés a könyv megírásának fő gondolatával
Az összefoglaló befejezéséhez ossza meg a könyv elolvasásából származó előnyöket. Olvassa el újra, hogy emlékezzen bizonyos témákra, amelyeket újra és újra megvitattak. Ez a mondat lesz az összefoglaló utolsó mondata.
Például: „Rowling ezt a történetet használja annak bemutatására, hogy a tehetséges embereknek barátságra és szeretetre is szükségük van a gonosz legyőzéséhez.”
5. lépés. Ne mondjon véleményt összefoglalóban
A könyv összefoglalójának semleges leírást kell adnia. Tehát összpontosítson a könyvben felsorolt tényekre. Ne ossza meg, hogyan érezte magát a könyv elolvasása után, vagy egyetért/nem ért egyet a szerzővel.
6. lépés Tekintse át az összefoglalót
Győződjön meg arról, hogy helyes írásmóddal ír. Olvassa el hangosan az összefoglalót, hogy azonnal észrevegye a nyelvtani és írásjelek hibáit. Számolja újra az összefoglaló szavak számát.
A könyvösszefoglalók használhatók önmagukban vagy könyvklubban. Az összefoglaló szerkesztése nem nehéz, de készítsen jó és racionális összefoglalót. Olvassa el újra röviden, hogy megbizonyosodjon arról, hogy hasznos és érthető összefoglalót írt az olvasó számára
7. lépés: Ossza meg az összefoglalót egy jó barátjával
Kérje meg egy barátját vagy családtagját, hogy olvassa el az összefoglalót, különösen akkor, ha egy iskolai feladat elvégzésére készül. Találhatnak olyan dolgokat, amelyeken javítani kell. Ha segítséget szeretne kérni egy barátjától, ajánlja fel segítségét az összefoglaló ellenőrzéséhez!
3 /3 -as módszer: Könyvek óvatos olvasása
1. lépés. Keressen egy csendes helyet az olvasáshoz, és ne zavarjon
Válasszon egy helyet a TV -től távol. Kapcsolja ki a telefon csengőjét, és először mentse el, nehogy elvonja a figyelmét. Összpontosítson az olvasásra, és élvezze az olvasással töltött időt.
Ügyeljen arra, hogy világos helyen olvassa, nehogy megerőltesse a szemét
2. lépés. Olvassa el a könyvet apránként
Annak érdekében, hogy ne érezze magát túlterheltnek, olvassa el a könyveket foglalkozásonként 20 percig, vagy esetleg 1-2 órát, ha elolvassa kedvenc könyveit, hogy legyen elég ideje, hogy a lehető legjobban megértse a könyv tartalmát.
Lépés 3. Szánjon több időt a feladatok benyújtásának határidejének lejártára
Ne maradj későn, mert szeretnéd elolvasni a könyvet a végéig, és befejezni az összefoglalót. Kezdje el egy vékony könyv olvasását 2 héttel a határidő előtt, vagy 1 hónappal korábban, ha a könyv vastag. Minden nap szánjon egy kis időt az olvasásra.
Ha összefoglalót kell írnia a könyvklubhoz, vagy el kell végeznie egy iskolai feladatot, olvassa el, amint megadják. A tanár vagy a csoportvezető általában kiszámítja, mennyi ideig tart egy könyv elolvasása és összefoglaló írása anélkül, hogy stresszt okozna
4. lépés Olvassa el még egyszer a fontos bekezdést
A fontos bekezdések általában könnyen megtalálhatók a könyvekben. Amikor elolvassa, hogy a főszereplő valami fontosat észlel, vagy a történet hirtelen megváltozik, olvassa el újra a bekezdést.
Ezeket a bekezdéseket nem kell részletesen leírni az összefoglalóban. Egyszerűen tájékoztathatja a történet változásait, tragikus eseményeit vagy megoldott konfliktusait
5. lépés. Nagyon figyeljen a főszereplőre
A főszereplő egy színész, aki tetteivel, hibáival és érzéseivel fejezi ki a könyvírás fő gondolatát. Nagyon figyelmesen olvassa el, amikor megjelenik az olvasásban.
6. lépés. Ne térjen el az apró dolgoktól
Amikor összefoglalót ír, ne adjon meg részleteket, például mellékszereplőket, magyarázatokat vagy további történeteket. Bár még el kell olvasni, ne foglaljon bele triviális dolgokat az összefoglalóba.
