A házi feladat (PR) alapvetően nem szórakoztató. De általában a PR az egyik követelmény, amely nagyban befolyásolja az osztályzatokat. Tehát ha szeretne (vagy kötelező) kitűnni egy osztályban, elengedhetetlen a házi feladat elvégzése. Tehát mi történik, ha elfelejti elvégezni a kijelölt feladatok egyikét? Több lehetősége van; Az első és legjobb megoldás természetesen nem elfelejteni. De ha ez nem választható, akkor más módokon is megpróbálhat menekülni a PR -ből. Olvassa el ezt a cikket, hogy megtudja.
Lépés
1. módszer a 3 -ból: A jó ítélőképesség kihasználása
1. lépés. Mondja meg az igazat
Bizonyos esetekben az őszinteség és az őszinteség a helyes. Ez a cselekvés azt mutatja, hogy hajlandó elismerni hibáit és vállalni a felelősséget. Azt is megmutatja, hogy nagyra értékeli a tanárát, hogy nem keveri össze egy távoli történettel.
- Magyarázza el, miért nem végezte el a házi feladatát - talán elfelejtette a feladatot, késő este jött haza, elaludt stb. Ne takarja el indokait, hanem korlátozza a magyarázatot; ha nem azért végezte el a házi feladatát, mert egész éjjel bulizott, győződjön meg arról, hogy csak általános dolgokat magyaráz (például "késő este jöttem haza"), ahelyett, hogy túl konkrét dolgokat mondana (pl. Egész éjjel buliztam. ")
- Bocsánatot kér. Miután megindokolta, bocsásson meg őszintén. Ne tegye ezt a lépést félszívvel-a bocsánatkérés őszintesége hatással lesz arra, hogy a tanára milyen valószínűséggel fog segíteni Önnek.
- Tisztázza, hogy nem fogja megismételni - és győződjön meg róla, hogy ezt teszi. Tudassa a tanárral, hogy ez csak hiba volt, és nem fogja megismételni. És ez a rész nagyon fontos-figyelje szavait. Ha belevág a szokásba, hogy nem végzi el a házi feladatát, akkor nemcsak a tanára hagyja abba a hiszést a kifogásainak, hanem kevésbé fog együttérzni a bocsánatkérésével.
- Kérjen egy másik napot a feladat elvégzésére. A legjobb eset az, hogy a tanár több időt ad a feladat elvégzésére, és nem büntet büntetést azért, mert késik a feladattal. Valószínűleg a tanár engedélyezi, hogy hosszabb határidővel küldje be a feladatot, de az osztályzatot részben levonják. Ne morogjon, vagy ne érezze magát hálátlannak, amikor az osztályzatokat lefaragják - nagy valószínűséggel a tanára is ugyanazt a lehetőséget adja a jövőben.
2. lépés. Magyarázza el, hogy megpróbálta megtenni, de még mindig nem érti a feladatot
Ez a kifogás úgy tűnik, mintha megpróbálná elvégezni a feladatot, de logikus okok akadályozzák.
Kérje meg tanárát, hogy segítsen megérteni a feladatot, és adjon még egy esélyt a feladat elvégzésére. Mindkettő időbe telik, és a tanár közvetlen segítséget nyújt Önnek
3. Légy kreatív
Ha más módszerek nem működnek, és történetet kell kitalálnod, legalább jó okot találj ki.
- Ha a történet elég kreatív és érdekes, a tanár nem bünteti meg, amiért mindig különböző kifogásokat ad.
- Például lehet, hogy a szülei tegnap este elmentek a városból, és Ön egy barátja házában tartózkodott. Kiderült, hogy a barátod egy jósnő, aki elégette az összes házi feladatodat, mert a jövőbe nézett, és látta, hogy ha nem pusztítja el, akkor a macskád széttépi a házi feladatodat, miközben alszol, és a papírfoszlányokat belélegzik. megfulladhatna tőle.
2. módszer a 3 -ból: A rossz kifogások elkerülése
1. lépés. Ne tekintsék kérkedésnek
A tanár megbocsátásának egyik legfontosabb része nem az intelligencia megsértése. Nem te vagy az első tanuló, aki elfelejti elvégezni a házi feladatot, és megpróbálja elkerülni, hogy emiatt bajba keveredjen. Lehet, hogy tanára sok kifogást hallott a korosztályos diákoktól, ezért ne használja az első okot, ami eszébe jut. Ez a kifogás nem enged el.
- Az okoknak világosnak kell lenniük, de ne használja a „kutyám megette ezt a házi feladatot” kifogást. Ha mégis, akkor a legjobb, ha nem törődsz kifogásokkal, mert elkapnak.
- Ne csak azt mondd, hogy "elvesztettem", hacsak nem tudsz logikus szituációval elmagyarázni, hogyan szabadultál meg tőle. Ha azt mondod, hogy csak kihagytad, könnyű elkapni.
2. lépés: Ne hibáztassa a technológiát
Ha azt mondja, hogy a nyomtatója nem működik, vagy a számítógépe hibás, az a kifogás az elmúlt generációra. A nyomtatók és a felhőalapú tárolási technológia kifinomultsága miatt hihetetlen ürügy, hogy azt mondják, hogy a technológia szabotálja a PR -t.
- Ahelyett, hogy egy nyomtatót, laptopot vagy más eszközt hibáztatna, magyarázza el, hogy problémája adódott a házi feladat kinyomtatása előtt az óra kezdete előtt, de a nap végén e -mailben elküldi a tanárának. Bízni fog a tanárban.
- Csak győződjön meg róla, hogy a nap végén - lehetőleg 17 óráig - elküldi.
3. Ne hagyatkozzon a közömbösségre
Ha azt mondja, hogy nem tudja, hogy a feladatot ma kell benyújtani, vagy hogy nem volt az osztályban, amikor a tanár megadta a feladatot, 3 ok miatt nem fog működni.
- Először is, mivel az Ön felelőssége, nem pedig a tanáré, hogy naprakész legyen a legújabb feladatokkal, ez a kifogás azt sugallja, hogy ez a saját hibája.
- Másodszor, tanárod szemszögéből, mivel minden osztálytársad ismeri a feladatot, és elvégzi azt, a feladatok beadásának időpontja nem olyan nehéz, mint amilyennek látszik.
- És végül, a kifogások, amelyek közömbösséget mutatnak, nem fognak működni, mert amikor nem mész iskolába, a tanáraid elvárják, hogy megtudd, mit hagytál ki. Ellenkező esetben a tanár is a saját hibájának fogja tekinteni.
3. módszer a 3 -ból: Kerülje el ezt a helyzetet a kezdetektől
1. lépés. Készítsen PR -tervet
A kifogásokra támaszkodni, hogy megszabaduljunk a PR -tól, nem jó terv hosszú távon. Ha azt veszi észre, hogy gyakran megfeledkezik a feladatokról, vagy lusta azokat végrehajtani, akkor jobb tervre van szüksége.
- Kezdje azzal, hogy feljegyzi az összes feladatot, és azt a dátumot, amelyet közvetlenül a megbízás után kellett megtenni.
- Ügyeljen arra, hogy ugyanazon a helyen írja le az összes feladatot, hogy ne maradjon le az információról, és ne nézzen körül, ha szüksége van rájuk. A napló, a kifejezetten házi feladatokhoz készített jegyzetek vagy az ütemező alkalmazás mind jó választás.
2. lépés. Készítsen ütemtervet a házi feladatok elvégzésére
Ismerje meg, mikor kell feladatait benyújtania, és hozzon létre egy ütemtervet, amely segít elvégezni azokat a határidő előtt.
- Amikor megkap egy feladatot, becsülje meg, mennyi ideig tart a befejezése, majd ennek megfelelően rögzítse az időt.
- Ha ez a feladat több napot vagy akár heteket is igénybe vesz, szánjon minél több időt, mert ezen a határidőn belül kell elvégeznie.
Lépés 3. Tegye a házi feladatot rutinjává
Minden este szánjon néhány órát a házi feladatokra. Jobb, ha minden este ugyanabban az időben végzi, hogy a házi feladatok a rutin részévé váljanak.
- Ne halogassa a házi feladatokat-Ne hagyja magát videojátékokkal játszani vagy csevegni a Facebookon, amíg be nem fejezte az éjszakai házi feladatot.
- Először végezze el a nehéz feladatokat. A nehéz feladatok rangsorolása hatékonyabb lesz, és jobban kihasználja az idejét.
Lépés 4. Szánjon időt a pihenésre a házi feladat elvégzése közben
Ha úgy találja, hogy az időkorlát miatt nehezen tudja elvégezni az összes házi feladatát, szánjon egy kis időt, hogy jobban összpontosítson a házi feladatára.
Ha szabadideje van az iskolában, szabadideje vagy körülbelül 10-15 perc a buszon, használja ezeket az időket házi feladatának. Természetesen szívesebben beszélgetne a barátaival, vagy a telefonjára nézne, de ha szeretné elvégezni a házi feladatát, akkor szánjon rá időt
5. lépés Kérjen segítséget
Ha rájön, hogy a PR "támadása alatt áll", és nem tudja elvégezni a házi feladatot, mert nem érti a problémát, kérjen segítséget.
- Kezdje azzal, hogy közeledik a tanárhoz. Magyarázza el problémáját, és kérjen segítséget. Ezért van a tanár, hogy segítsen a tanulásban (és ha úgy tűnik, hogy a tanár nem hajlandó segíteni, emlékeztesse ezt a tényre). A tanár jó segítség, mert ő készíti el és osztályozza a házi feladatokat. A bennfentes segítség kérése megfizethetetlen.
- Kérje osztálytársai segítségét. Ha a tanár nem tud olyan mértékben segíteni, amennyit szeretne, adjon hozzá némi segítséget egy olyan osztálytársától, aki érti az anyagot, és jól teljesít az órán. Ha nem biztos benne, ki teheti meg, kérjen tanácsot a tanárától.
- Béreljen oktatót. A legtöbb iskola ingyenes társkeresési szolgáltatásokat kínál, amelyek segíthetnek Önnek. Kérdezze meg a tanárt vagy az adminisztrációt, hogy a szolgáltatás elérhető -e vagy sem. Ha nem, akkor vegyen fel oktatót. Számos professzionális oktatószolgáltatás közül választhat, vagy megpróbálhat felvenni egy diákot oktatónak.
6. lépés Kerülje el azokat a dolgokat, amelyek elterelhetik a figyelmet
Akár tetszik, akár nem, a tanulás nagy koncentrációt és koncentrációt igényel. Következésképpen a befejezetlen házi feladatok nagy része az eltereléshez kapcsolódik.
- Még akkor is, ha úgy érzi, hogy egyszerre több dolgot is meg tud tenni, megpróbálja elvégezni a házi feladatát gépelés közben, csevegni a Facebookon, és tweetelni arról, hogy mennyire utálja a PR -t.
- Sőt, bár a multitasking bizonyos tevékenységek előnye lehet, tanulás közben nem igazán előny. Ha sok dolgot tesz egyszerre, az elméje elmozdul a fő hangsúlytól (például a trigonometria), és más dolgokra gondol (például sms -t küld a barátjának a holnapi tervekről), és ennek eredményeként nem sikerül megfelelően végezze el a feladatot.
- Keressen egy csendes, figyelemelterelés-mentes helyet a tanuláshoz. Minél jobb a koncentráció, annál jobb a teljesítménye, ha ezt megteszi, és annál gyorsabban fogja megtenni. Tartson vagy kapcsoljon ki mindent, ami elvonja a figyelmét (mobiltelefonok, Facebook, ahogy nevezi).
- Ha azt veszi észre, hogy a figyelmét elterelik a gondolatok más dolgokról, amelyeket meg kell tennie és szeretne megtenni, mindig vigyen magával egy papírt, hogy felírhassa ezeket a gondolatokat, amint felmerülnek. Ne tartsa vissza, csak írja le, és tudja, hogy vissza fog térni hozzá.
- Tűzz ki kis célokat, és jutalmazd meg magad, ha teljesíted őket. Például tűzze ki célul, hogy 15-20 percig olvasson, majd jutalmazza meg magát egy kis rágcsálnivalóval.
