Az esszé készségek elengedhetetlenek mindazok számára, akik az írott szót tézisek vagy érvek felvázolására használják, legyen szó azokról, akik csak az első vagy a századik esszét írják. A világos és erős esszé gondos gondolkodást, kidolgozást és mondatszerkezetet igényel. Az esszé lényeges része a tézis -nyilatkozat, amely meghatározza a következő szakaszok leírását. Itt vannak fontos stratégiák, amelyeket szem előtt kell tartani az esszé összeállításakor.
Lépés
4. rész: Az esszé tárgyának meghatározása
1. lépés Határozza meg az esszé típusát
Általánosságban elmondható, hogy minden esszé ugyanazokkal az alapvető összetevőkkel rendelkezik, nevezetesen egy bevezető, amely bemutatja az esszé tartalmát, egy testület, amely megvitatja az ötleteket és érveket, és egy következtetés, amely mindent összefoglal. Előfordulhat azonban, hogy más elrendezési sémát kell választania, attól függően, hogy milyen esszét ír.
- Például egy iskolai esszének világos szerkezete van, kezdve bevezetéssel és szakdolgozat-állítással, majd 3-4 törzsbekezdéssel, amely az érvelést tárgyalja, és az összes vitát összefoglaló következtetéssel.
- Másrészt egy kreatív nonfiction esszé nem feltétlenül mutatja be a dolgozatot az esszé végéig, hanem megvitatja a fokozatosan ahhoz vezető kérdéseket.
- Az összehasonlító és kontrasztos esszék úgy vannak felépítve, hogy két dolgot hasonlít össze egy bekezdésben, majd megvitatja a kontrasztot a következő bekezdésben, vagy összeveti az összehasonlítást és a kontrasztot ugyanabban a bekezdésben.
- Esszéit időrendi sorrendben is elrendezheti a munka vagy a történelmi időszak kezdetétől kezdve, és végig dolgozhat a végéig. Ez különösen hasznos olyan esszéknél, amelyek hangsúlyozzák az érvek időrendi sorrendjét (például történeti dolgozatok vagy laboratóriumi jelentések), vagy történetmesélő esszéknél.
-
A meggyőző esszéknek több különböző szerkezetük van:
- A „támogatási” szerkezet az értekezés elején leírt világos leírással kezdődik, és az esszé végéig támogatja.
- A „felfedezés” szerkezete az értekezéshez vezető elképzelésekkel foglalkozik különböző vitapontok követésével, amíg a tézis világos és helyes nem lesz.
- A „feltáró” struktúra a téma előnyeit és hátrányait vizsgálja. Ez a struktúra több oldalról áll, és általában tézissel zárul.
2. lépés: Olvassa el figyelmesen a feladatot
Ha kap egy feladatlapot, olvassa el figyelmesen. Az esszé összeállítása és megírása előtt meg kell értenie, hogy mit kér az oktató.
- Ha nincs feladatlapja, mindig találhat ötleteket egy oktatóval vagy tanácsadóval.
- Kérdezzen bármit, amit nem ért. Jobb megkérdezni, mielőtt órákig dolgozik az esszén, mint elölről kezdeni, mert valamit nem tisztázott. Amíg udvariasan kérdezik, a legtöbb oktató szívesen válaszol kérdéseire.
3. lépés Határozza meg, hogy milyen esszét írjon
Az esszé írásának módja attól is függ, hogy mit kell tennie. Ezt a magyarázatot általában a feladatlap tartalmazza. Keressen olyan kulcsszavakat, mint a „magyarázat”, az „elemzés”, a „megbeszélés” vagy az „összehasonlítás”. Ezek a kulcsszavak határozzák meg, hogy mit kell írni és mit kell lefedni az esszében.
4. lépés Gondoljon az olvasóra
Ha még iskolába jársz, nem nehéz eldönteni, ki fogja elolvasni a dolgozatodat, általában a tanár. Érdemes azonban megfontolni, hogy kinek szánták az írást, és ez a megfontolás még fontosabbá válik, ha az olvasót nem említik a munkalapon.
Például ír vélemény véleményt az iskolai újságnak? Ebben az esetben az olvasó iskolatárs. Ha azonban egy helyi újságnak ír véleménybeszélgetést, akkor az olvasók a város polgárai, olyanok, akik egyetértenek veled, akik nem értenek egyet, akik hatással vannak az Ön által felvetett témára, vagy az Ön csoportja szeretne összpontosítani
5. lépés Korán kezdje
Ne halogassa az esszé írását az utolsó pillanatra. Minél korábban kezded, annál könnyebb lesz írni. Szánjon sok időt arra, hogy megtervezze az esszét a különböző szakaszokban.
2. rész a 4 -ből: Alapvető esszék írása
1. lépés. Készítsen egy szakdolgozat -állítást
Írjon le egyedi megfigyeléseket, erős érveket, adott művek vagy események értelmezéseit vagy más releváns kijelentéseket, amelyek túlmutatnak a nyilvánvaló megállapításán vagy más, nagyobb művek összefoglalásán.
- A tézis állítása a „térkép” az írásodhoz. A funkciója az, hogy elmondja az olvasónak, hogy mit kap az esszéjéből.
- Egy jó értekezési nyilatkozat általában vitatható. Ez azt jelenti, hogy lehetnek olyan emberek, akik vitatják vagy vitatják az elképzeléseit. Bármennyire is megfélemlítőnek hangzik, a vitatható tézis nagyon fontos, mert különben csak olyasmit fog megbeszélni, ami nyilvánvaló, és nem érdemes írni róla.
- Foglalja bele a dolgozat legfontosabb állításait. Például, ha dolgozata két irodalmi mű hasonlóságát tárgyalja, írja le általánosságban a hasonlóságokat.
- Gondolja át a kérdést: „Akkor miért?” Egy jó tézis megmagyarázza, miért fontos az elképzelése vagy érve. Ha valaki a tézisére úgy válaszol, hogy „Akkor miért?”, Van válasz?
- Az iskolai esszék egyik leggyakrabban használt tézise a „3 részes szakdolgozat”, de általában nem szívesen fogadják felsőoktatásban és haladó írásban. Ne érezze kénytelennek ezt a korlátozott űrlapot.
- Felülvizsgált tézisnyilatkozat. Ha az írás során olyan fontos pontokba ütközik, amelyeket a dolgozat nem említett, kérjük, szerkessze az eredeti tézis -állítást.
2. lépés Ha szükséges, végezze el a kutatást
Nem tud elkezdeni esszét írni, ha még nem ismeri a tárgyalandó témát. Ha az érvelése vagy elemzése kutatást igényel, tegye meg ezt a fogalmazás megkezdése előtt.
Ha egy könyvtáros segíthet, ne féljen konzultálni vele. A könyvtárosok képzettek, hogy segítsenek megtalálni a megbízható kutatási forrásokat, és a helyes irányba mutathatnak
3. lépés. Tekintse át az ötleteket
Az újonc írók egyik leggyakoribb hibája az esszé felvázolása, mielőtt bármit felülvizsgálna. Csalódott lehet, hogy nem tudja, mit mondjon. Néhány ötletvizsgálati technika kipróbálásával elegendő anyagot találhat a munkához.
- Próbálja ki a szabadírást. A szabad írástechnika arra ösztönöz, hogy folytasd az írást, megállás vagy szerkesztés nélkül. Csak le kell írnia, ami a fejébe jut (mondjuk 15 percre egyszerre).
- Próbálj meg egy gondolattérképet. Kezdje azzal, hogy leírja a központi témát vagy ötletet, majd rajzoljon köré egy dobozt. Írjon le más ötleteket, és kapcsolja össze őket, hogy lássa, hogyan kapcsolódnak egymáshoz.
- Próbálja ki a kockázási módszert. Ezzel a módszerrel 6 szempontból vizsgál meg egy témát, nevezetesen leírást, összehasonlítást, társítást, elemzést, alkalmazást, vitát vagy ellenzést.
4. lépés. Tézisjavítás
Ha befejezte az ötletek kutatását és felülvizsgálatát, új perspektívákat fedezhet fel, amelyek befolyásolják az érvelést. Ha igen, olvassa el újra a dolgozatot, és hajtsa végre a szükséges módosításokat.
Ha a kezdeti tézis nagyon széles, ezt a lehetőséget is ki lehet használni annak szűkítésére. Például a „kényszermunkáról és a japán megszállásról” szóló tézis túl széles lehet, még egy doktori értekezéshez is. Dolgozatát egy specifikusabb témára összpontosítsa, ami megkönnyíti az esszé összeállítását
3. rész a 4 -ből: Esszé összeállítása
1. lépés Vázolja fel az esszébe felveendő pontokat
Használja a tézis -állítást a vázlat meghatározásához. Ha például két témát szeretne összehasonlítani és szembeállítani, írja le azok hasonlóságait és különbségeit.
Határozza meg az egyes pontok megbeszélésének sorrendjét. Ha egy adott menedzsment stratégia három kihívását kívánja megvitatni, akkor felkeltheti az olvasó figyelmét a legnagyobb és legkisebb kérdések egymás utáni megbeszélésével. Vagy építse fel az esszé intenzitását a legkisebb problémával kezdve
2. lépés. Ne hagyja, hogy a források irányítsák a felkészülést
Nem szükséges lemásolni az esszében használt forrásstruktúrát, vagy azt megvitatni. Például az irodalmi művekről szóló kezdő esszék leggyakoribb hibája, hogy pontról pontra megismétlik a cselekményt, és ezek mentén építenek érveket. Ehelyett minden bekezdés legfontosabb gondolatára összpontosítson. Még ha a bizonyítékokat más sorrendben is bemutatja, mint a forrásban, a bekezdések gördülékenyebben fognak folyni.
Például egy szilárd bekezdés Hamlet őrületéről több, az őrültségét bemutató jelenetből meríthető. Annak ellenére, hogy a jelenet nem sorozat az eredeti darabban, mindezt egyszerre tárgyalni sokkal értelmesebb, mint az egész darabot elejétől a végéig megbeszélni
3. lépés. Írjon egy mondatot minden bekezdéshez
Egy világos téma mondat segít az esszé elkészítésében. Minden bekezdést szenteljen úgy, hogy csak a témamondat pontjait foglalja magában. A széles körű vita szervezetlen esszét eredményez.
- Győződjön meg arról, hogy a téma mondata közvetlenül kapcsolódik a fő érvhez. Kerülje azokat az állításokat, amelyek általánosak, de nem relevánsak a tézishez.
- Győződjön meg arról, hogy a téma mondata „előzetest” kínál a bekezdésben szereplő érveléshez vagy megbeszéléshez. Sok kezdő író elfelejti használni az első mondat írási technikáit, és mondataik végül nem adnak egyértelmű irányt a bekezdés tartalmának.
- Például hasonlítsa össze a következő két mondatot: "Mohammad Hatta 1902 -ben született" és "Mohammad Hatta, aki 1902 -ben született, az indonéz függetlenség kikiáltásának egyik fontos alakja lett."
- Az első mondat nem ad jó irányt a bekezdésnek. A mondat kimondja a tényt, de nem ad magyarázatot a tény relevanciájára. A második mondat kontextusba helyezi a tényeket, és elmondja az olvasónak, hogy mit fogunk a következő bekezdésben tárgyalni.
4. lépés Használjon átmeneti szavakat és mondatokat
Hozzon létre kapcsolatot az esszében az egyes bekezdéseket összekötő átmeneti szavak használatával. Ha a bekezdést olyan szavakkal kezdi, mint „ugyanaz, mint” és „másként”, az olvasó követheti gondolatait.
- Az átmenetek segítenek aláhúzni az esszé elrendezésének általános logikáját. Például, ha a bekezdést azzal a mondattal kezdi, hogy "Bár sok funkcióval rendelkezik, Mbah Marni Fried Chicken -je számos elemet tartalmaz, amelyek akadályozzák annak esélyeit, hogy Jogja legjobb sült csirke éttermévé váljanak", lehetővé teszi az olvasó számára, hogy megértse ennek a bekezdésnek a kapcsolatát. az előző bekezdés.
- Az átmenetek a bekezdésekben is használhatók. Az átmeneti mondatok segítenek az ötletek zökkenőmentes összekapcsolásában a bekezdésekben, hogy az olvasók követhessék azokat.
- Ha nehezen tudja összekapcsolni a bekezdéseket, az esszé összetétele nem lesz zökkenőmentes. Próbálja ki a cikkben is ismertetett felülvizsgálati stratégiát, hogy megállapítsa, jó -e a bekezdéssorrend.
- Referencia -angol esszéként tekintse meg a Wisconsini Egyetem Íróközpontja által közzétett átmeneti szavak listáját, amely tartalmazza a megjelölt átmeneti típusokat is.
5. lépés Hatékony következtetések levonása
Ismételje meg az értekezést más szavakkal, és foglalja össze az esszé főbb pontjait. Meggyőző következtetés levonásához adjon információt érvelésének következményeiről vagy megállapításairól, amelyek további gondolkodást vagy vizsgálatot nyitnak meg.
- Visszatérhet az eredeti ötlethez vagy témához, és hozzáadhat egy újabb érvréteget. A következtetésekből kiderül, mennyire fontos az esszéje annak megértéséhez, amit az olvasó korábban nem volt hajlandó megérteni.
- Bizonyos típusú esszék esetében a következtetés cselekvésre ösztönzés vagy érzelmi kiváltó ok lehet. Ezt a technikát általában meggyőző esszékben használják.
- Kerülje az elcsépelt mondatokat, mint „Röviden” vagy „Zárásként”. Az ilyen kifejezések merevnek és közhelyesnek tűnnek.
4. rész 4. rész: A terv felülvizsgálata
1. lépés. A vázlat megírása után hozzon létre egy második esszé vázlatot (fordított vázlat)
Esszé írásakor természetes, hogy az írás folyamán érvek alakulnak ki. Ezek a fejlemények mélyebbé és gazdagabbá teszik az érvet. Ennek eredményeként azonban az esszé összetétele szétesik. Az esszé második vázlata a vázlat megírása után segít meghatározni, hogy az érvnek most hogyan kell kinéznie és milyennek kell lennie.
- Létrehozhat egy második körvonalat a számítógépén vagy egy nyomtatott piszkozatot, amelyik könnyebb.
- Az esszé olvasása közben foglalja össze néhány bekezdésben az egyes bekezdések fő gondolatait. Írhatja őket külön papírlapokra, nyomtatott vázlatokba, vagy megjegyzésként számítógépes szövegszerkesztő dokumentumokba.
- Nézd meg a kulcsszavakat. Logikusan megbeszélik az ötleteket? Vagy ugrál az érveid?
- Ha problémái vannak az egyes bekezdések fő gondolatainak összefoglalásával, ez annak a jele, hogy a bekezdés túl sok információt tartalmaz. Próbáld meg külön bekezdésekre bontani.
2. lépés Vágja le az esszét fizikailag
Ha problémái vannak a bekezdések szervezésével, nyomtassa ki az esszét, és vágja le bekezdésről bekezdésre. Próbáljon minden egyes bekezdést más sorrendben elhelyezni. Van -e értelme az esszéknek, ha másképpen vannak felépítve?
Ezzel a technikával azt is tapasztalhatja, hogy a témamondatok és az átmenetek nem túl erősek. Ideális esetben a bekezdések csak egyféleképpen strukturálhatók a maximális hatékonyság érdekében. Ha az összes bekezdést el tudja rendezni egy másik beállításban, és az esszének még mindig van értelme, akkor lehetséges, hogy az érve nem épül fel hatékonyan
3. lépés: Állítsa át az esszék sorrendjét
Ne ragadjon le a kezdeti körvonalról. A második vázlat létrehozása után előfordulhat, hogy egyes bekezdések értelmesebbek, ha más sorrendben helyezik el őket. Mozgassa a bekezdést, és szükség esetén módosítsa a témamondatot vagy az átmeneteket.
Például kiderül, hogy a legkevésbé fontos érv elejére helyezése csökkenti az esszé vitalitását. Próbálja ki a mondatok és bekezdések különböző sorrendjét a hatás fokozásához
4. lépés Ha szükséges, töröljön néhány részt
Fáj, igen, de néha a hosszú bekezdések, amelyek megírásáért olyan keményen dolgoztak, nincsenek szépen megszervezve. Ne ragadjon le annyira a gondolatról, hogy nem tudja törölni azt, amit el kell távolítani a sima logika, folyamat és érvelés érdekében.
5. lépés Olvassa el hangosan az esszét következetlenségek vagy egyenetlen folyamatok miatt
Elolvasása után észreveheti, hogy az esszé drasztikusan megváltoztatja az irányt, vagy egyes bekezdések olyan mondatokat vagy információkat tartalmaznak, amelyek nem fontosak. Használjon kiemelőt vagy ceruzát a nem megfelelő szavak vagy mondatok megjelölésére a későbbi javításhoz.
