Senki sem vitatja, hogy a gyermekek nevelése időt és erőfeszítést igényel. A gyermekvállalás ajándék, de jó szülőnek lenni sokkal bonyolultabb. Ha szeretné tudni, hogyan kell gyermekét nevelni, kövesse az alábbi lépéseket:
Lépés
1. rész a 4 -ből: Jó szokások kialakítása
1. lépés A szülői tevékenységet helyezze előtérbe
Ezt nehéz megtenni egy versenyképes világban. A jó szülők szándékosan terveznek és időt szánnak a szülői nevelésre. Legfőbb prioritásként a gyermek jellemének fejlesztését tűzték ki. Amikor szülővé válsz, meg kell tanulnod személyes prioritásaidat a gyerekek után helyezni, és a rájuk vigyázó napokat feláldoznod magad felett. Természetesen nem kell teljesen figyelmen kívül hagynia önmagát, de szokássá kell tennie, hogy gyermeke igényeit helyezze előtérbe.
- Változtathat a párjával a bébiszitterrel, így "ideje van magára".
- A heti rutin tervezésekor a gyermek szükségleteinek kell a fő hangsúlyt fektetni.
2. lépés Olvasson el egy könyvet gyermekének minden nap
Az írott szó szeretetének megtanítása segíti gyermekét az olvasás iránti szeretet fejlesztésében, ahogy felnő. Minden nap állítson be időt egy történet elolvasására - általában szundi vagy éjszaka körül. Csináld legalább fél órát minden nap. A gyerekek nemcsak a szavak iránti szeretetet fejlesztik ki, hanem nagyobb esélyük lesz a tanulmányi sikerekre, és megértik, hogyan kell viselkedni. A kutatások azt mutatják, hogy azok a gyerekek, akik naponta olvasnak, jobban teljesítenek az iskolában.
Amikor a gyerekek elkezdenek tanulni írni vagy olvasni, hagyják, hogy átvegyék az irányítást. Ne javítsa ki hibáit minden alkalommal, különben elbátortalanodnak
Lépés 3. Vacsorázzon családként
A modern családok egyik legveszélyesebb tendenciája a családi étkezési idő elvesztése. Az étkezőasztal nemcsak étkezési és családi ügyekről való beszélgetés, hanem életünk értékeinek tanítása és közvetítése is. A modor és a szabályok felszívódhatnak az asztalnál. A családi étkezések ideálisak arra, hogy beszéljünk és továbbadjuk azokat az ideális fogalmakat, amelyeket a gyerekek egész életükben hordozni fognak.
- Ha gyermeke válogatós evő, ne töltse a vacsorát étkezési szokásainak kritizálásával, és figyelje, mit eszik és nem eszik, mint egy sas. Ez negatív benyomást kelt a gyermekében, amikor a családdal étkezik.
- Vonja be gyermekét. Az evés élvezetesebb lesz, ha gyermeke "segít" megvásárolni a megvásárolni kívánt összetevőket, vagy segít megteríteni az asztalt vagy apró ételekkel kapcsolatos feladatokat, például a főzendő zöldségeket.
- Amikor eszik, beszéljen könnyű és nyílt dolgokról. Ne kérdezzen. Kérdezzen csak ilyeneket: "Milyen napod volt?"
4. lépés Állítson be szigorú lefekvés időpontot
A gyerekeknek nem kell aludniuk egy bizonyos órában egészen a percekig vagy akár a másodpercig, csak ki kell állítani a rendszeres lefekvés időpontját, amelyet a gyermek engedelmeskedik és engedelmeskedik. A kutatások azt mutatják, hogy a gyermekek kognitív képességei akár két szinttel is csökkenhetnek, ha kevesebb mint egy órát alszanak, ezért fontos számukra, hogy eleget pihenjenek az iskola előtt.
- Ez a szokás magában foglal egy pihentető időt lefekvés előtt. Kapcsolja ki a TV -t, a zenét vagy más elektronikát, és halkan beszélgethet az ágyban, vagy olvashat nekik.
- Ne adjon gyermekének édes harapnivalót lefekvés előtt, mert ez megnehezítheti az elalvást.
5. lépés Minden héten ösztönözze a gyerekeket a készségek fejlesztésére
Nem kell arra kényszerítenie gyermekét, hogy hetente tíz különböző tevékenységet végezzen, de legalább egy vagy két olyan tevékenységet kell találnia, amelyet gyermeke élvezi, és be kell építenie ezeket a tevékenységeket a heti rutinjába. A futballtól a művészeti órákig bármi lehet - ez rendben van, amíg gyermeke tehetségét és szeretetét tanúsítja. Mondd el neki, hogy nagyszerű munkát végzett, és bízd rá, hogy folytassa.
- Ha gyermekét különböző tanfolyamokra veszi fel, akkor könnyebben szocializálódhat más gyerekekkel.
- Ne legyen lusta. Ha gyermeke panaszkodik, hogy nem akar zongoraórára járni, de tudja, hogy valóban szereti, ne adja fel, csak mert túl lusta ahhoz, hogy elvigye.
6. lépés Adjon gyermekének minden nap elegendő játékidőt
A „játékidő” nem azt jelenti, hogy hagyja őt a tévé előtt ülni és játékokat szívni, miközben mosogat. A „játékidő” azt jelenti, hogy hagyja gyermekét ülni a játszótéren, és aktívan vegyen részt a növekedést serkentő játékokban, és segítsen neki felfedezni. Annak ellenére, hogy fáradt lehet, fontos, hogy megmutassa gyermekének a megfelelő játékokkal való játék előnyeit, hogy megkapja a szükséges stimulációt, és megtanuljon önállóan játszani.
Nem baj, ha nincs sok játéka a gyermeknek. A minőség, és nem a mennyiség teszi hasznossá a játékot. És azt is tapasztalhatja, hogy kedvenc játéka ebben a hónapban egy üres szövettartó
2. rész a 4 -ből: Szerető gyerekek
1. lépés. Tanuljon meg hallgatni gyermekeire
Hatást gyakorolni az életükre a legnagyobb dolog, amit tehetsz. Könnyű figyelmen kívül hagyni, amit mondanak, de elszalasztja a lehetőséget, hogy érdemi útmutatást nyújtson. Ha soha nem hallgatsz a gyerekeidre és gyakrabban kiabálsz velük, nem fogják érezni, hogy megbecsülik vagy törődnek velük.
Bátorítsa a gyerekeket a beszélgetésre. Ha segítenek nekik kifejezni magukat a növekedés korai szakaszában, a jövőben is jól kommunikálhatnak
Lépés 2. Tisztelje gyermekét
Ne felejtsük el, hogy a gyerekek élő és lélegző emberek, akiknek szükségleteik és vágyaik vannak, mint mindannyiunknak. Ha gyermeke szeret ételt választani, ne nyaggassa őt az ebédlőasztalnál; ha nem tudja használni a vécét, ne hozza zavarba azzal, hogy az emberek előtt beszél róla; ha megígéred, hogy elviszed moziba, ha kedves, akkor ne mondd le a találkozót, csak mert túl fáradt vagy.
Ha tiszteli a gyermekét, ő is tisztelni fog téged
Lépés 3. Tudja, hogy nem tudja túlságosan szeretni gyermekét
A "túl sok" szeretet, "túl sok" dicséret, vagy "túl sok" szeretet iránti elrontásuk csak mítosz. Ha szeretetet, szeretetet és figyelmet adunk a gyermekeknek, pozitív ösztönzésük lesz arra, hogy fejlesszék magukat emberként. Ami elrontja őket, az, hogy szerelem helyett játékokat adnak nekik, vagy nem dorgálják meg őket, mert nem kedvesek.
Mondja, hogy naponta legalább egyszer szereti - de a lehető leggyakrabban kell elmondania
4. Lépjen be gyermeke mindennapi életébe
Erőfeszítésre és erőre van szükség ahhoz, hogy gyermeke mellett legyen minden nap, de ha szeretné ösztönözni gyermekét saját érdekeinek és jellemének fejlesztésére, erős támogató rendszert kell létrehoznia számára. Ez nem azt jelenti, hogy minden másodpercben követnie kell őket, hanem velük kell lennie minden apró pillanatban, az első labdajátéktól a családi piknikig a tengerparton.
- Amikor gyermeke iskolába lép, tudnia kell a leckéket és a tanárok nevét. Segíts neki a házi feladatokban és a nehéz feladatokban, de ne tedd meg helyettük.
- Ahogy felnő gyermeke, elkezdhet egy kicsit korlátozni magát, és ösztönözheti gyermekét, hogy fedezze fel érdeklődési köreit anélkül, hogy állandóan a közelben lenne.
5. lépés. Ösztönözze a gyermek függetlenségét
Továbbra is együtt lehet a gyermekével, miközben biztatja őt érdeklődési körének feltárására. Ne mondd meg neki, milyen leckéket kell vennie; hagyja, hogy különböző döntéseket hozzon. Segíthet gyermekének öltözködésében, de kérje meg, hogy vásároljon ruhát, hogy keze legyen a megjelenésében. És ha gyermeke szeretne játszani a barátaival, vagy egyedül játszani nélküled, hagyja, hogy felépítse saját identitását.
Ha kicsi korától gyakorolja az önállóságot, gyermeke felnőttként megszokja, hogy vigyázzon magára
3. rész a 4 -ből: A gyermekek fegyelmezése
1. lépés. Kérjük, vegye figyelembe, hogy a gyermekeknek határokra van szükségük
Többször figyelmen kívül hagyják ezeket a korlátozásokat. A megfelelő büntetés az emberek tanulási módja. A gyermeknek meg kell értenie a büntetés célját és azt, hogy azért büntetik, mert a szülei szeretik.
-
Szülőként megértést kell adnod, ha büntetést akarsz kiszabni. Ahelyett, hogy zavaros és nem kapcsolódó büntetéseket szabna ki, mint például: "Ha triciklivel lovagol az utcára, ezt a könyvet egyensúlyban kell tartania a fején", vonja vissza a kiváltságot. A gyermeknek képesnek kell lennie a jogfosztást a viselkedéssel összekapcsolni: "Ha egy triciklivel kimegy az utcára, akkor már nem vezethet vele egész nap."
Nevelj gyermeket 12. lépés - Ne büntessen erőszakkal, például csapással vagy ütéssel. Azok a gyerekek, akiket megütöttek vagy megütöttek, nem hallgatnak. A szülők semmilyen körülmények között nem üthetik meg gyermekeiket. Azok a gyerekek, akiket megütöttek, megütöttek vagy pofon vágtak, nagyobb valószínűséggel veszekednek más gyerekekkel. Valószínűleg zaklatják őket, és erőszakot alkalmaznak a másokkal való viták rendezésére. Azok a gyerekek, akik családon belüli erőszakot tapasztalnak, nagyobb valószínűséggel alakulnak ki poszttraumás stresszzavarban.
2. lépés Jutalmazza a jó viselkedést
A gyerekek jutalmazása jóért fontosabb, mint a rossz viselkedésért való megbüntetés. Ha tudatjuk a gyerekekkel, hogy helyesen cselekszenek, arra ösztönzik őket, hogy jól viselkedjenek a jövőben. Ha gyermeke kedves, például megosztja a játékokat más gyerekekkel, vagy türelmes az utazás során, tudassa vele, hogy észrevette jó viselkedését; Ne csak akkor maradjon csendben, amikor gyermeke kedves, és büntesse meg rosszért.
- Ne becsülje alá annak fontosságát, hogy dicsérje gyermekét, mert kedves. Ha azt mondja: "Nagyon büszke vagyok rád, mert …", akkor érezheti úgy gyermekét, hogy jó hozzáállását értékelik.
- Időről időre adhat játékokat vagy ajándékokat, de ne hagyja, hogy gyermeke azt gondolja, hogy megérdemel egy játékot minden alkalommal, amikor valami szépet csinál.
3. Légy következetes
Ha hatékonyan akarja fegyelmezni gyermekét, következetesnek kell lennie. Nem büntetheted meg gyermekedet, amiért egyik nap valami rosszat tett, másnap pedig adj neki édességet, hogy hagyja abba, vagy ne mondjon semmit, mert túl fáradt ahhoz, hogy elmondja neki. És ha gyermeke valamit jól csinál, például rendesen kakál, győződjön meg róla, hogy minden alkalommal dicséri. A következetesség erősíti a jó és a rossz hozzáállást.
Ha Ön és partnere együtt neveli a gyerekeket, akkor együtt kell tartanunk, ugyanazt a fegyelmezési módszert alkalmazva. Senki sem játszik otthonában "jó szülő, rossz szülő" szerepet
4. lépés. Magyarázza el a szabályokat
Ha azt akarja, hogy gyermeke ismerje fegyelmezési módszereit, meg kell tudnia magyarázni, hogy gyermeke miért nem tehet bizonyos dolgokat. Ne csak azt mondd neki, hogy ne legyen gonosz más gyerekekkel, vagy hogy takarítsa a játékait; magyarázza el, miért jó ez a viselkedés neki, neked és a társadalom egészének. Azáltal, hogy a gyermek megérti a viselkedése és annak jelentése közötti kapcsolatot, segít megérteni, hogy miért hozott bizonyos döntéseket.
5. lépés: Tanítsa meg a gyerekeket, hogy vállaljanak felelősséget tetteikért
Ez fontos része a fegyelem kialakításának és jellemének alakításának. Ha valamit rosszul csinál, például a földre dobja az ételt, győződjön meg róla, hogy elismeri, és megmagyarázza, miért tette, ahelyett, hogy mást hibáztatna vagy tagadna. Miután gyermeke rosszul viselkedett, beszélje meg vele, miért történt ez.
A gyerekeknek tudniuk kell, hogy mindenki hibázik. A hiba nem olyan fontos, mint maga a hiba reakciója
4. rész a 4 -ből: Építő karakter
1. lépés: Ne becsülje alá a karakternevelés szó jelentését
A gyakorlattal érdemeket szerezünk. A szülőknek segíteniük kell a gyerekeket az erkölcsi cselekvés fejlesztésével, önfegyelem, jó munkaszokások, jó viselkedés és mások iránti törődés, valamint a közösség szolgálata révén. A jellemfejlődés lényege a viselkedésük. Ha gyermeke túl kicsi ahhoz, hogy úgy cselekedjen, mint bármelyik másik ember, akkor kortól függetlenül mindig megtaníthatja őt kedvesnek lenni másokkal.
2. Légy jó példakép
Valljuk be: az emberek elsősorban a példából tanulnak. Valójában nem kerülheti el, hogy példát mutasson gyermekeinek, legyen az jó vagy rossz. A jó példamutatás valószínűleg a legfontosabb feladatod. Ha kiabál a gyermekével, majd azt mondja neki, hogy ne kiabáljon, rúgja a falat, ha dühös, vagy rossz megjegyzéseket tesz a szomszédokkal kapcsolatban, a gyermek azt fogja gondolni, hogy ez így van rendjén.
Kezdje el jó példaképnek lenni az első napon, amikor szülővé válik. Gyermeke hamarabb felismeri hangulatát és hozzáállását, mint gondolná
Lépés 3. Tartsa szemét és fülét mindenen, amit gyermeke elnyel
A gyerekek olyanok, mint a szivacsok. Sok dolog, amit magukba szívnak, jellem- és erkölcsi érték. A könyvek, dalok, tévé, internet és filmek folyamatosan üzeneteket közvetítenek - erkölcsi és erkölcstelen - gyermekeinknek. Szülőként irányítanunk kell a gyermekeinket érintő ötletek és képek áramlását.
Ha Ön és gyermeke valami zavaró dolgot lát, például két embert, akik veszekednek az üzletben, vagy erőszakot a hírekben, ne hagyja ki a lehetőséget, hogy beszéljen erről gyermekével
4. lépés: Tanítsd meg a modort
Ha megtanítja a gyerekeket „köszönöm” és „kérem” kifejezésére, és tisztelettel bánjon másokkal, ez segíti őket a jövőben. Ne becsülje le azt a hatalmat, amelyet arra taníthat, hogy a gyermekeket kedvesnek kell lenni a felnőttekkel, tisztelni kell a náluk idősebbeket, és el kell kerülni a verekedést más gyermekekkel vagy barátok választását. A jó modor követi gyermekeit életük végéig, és mihamarabb el kell kezdenie a példamutatást.
A jó modor fontos eleme a saját szükségleteinek kielégítése. Tanítsa meg gyermekét, hogy háromévesen tegye rendbe a játékait, és huszonhárom éves korában nagyszerű vendég lesz
5. lépés Csak azokat a szavakat használja, amelyeket gyermeke használni szeretne
Még ha késztetést is érez, hogy káromkodjon, panaszkodjon, vagy negatív dolgokat mondjon ismerőséről a gyermeke előtt, akkor is, ha csak telefonon van, ne feledje, hogy gyermeke mindig figyel. Ha pedig heves vitát folytat a párjával, jobb, ha zárt szobában teszi, hogy gyermeke ne utánozza a negatív hozzáállását.
Ha egy rossz szót mond, és gyermeke észreveszi, ne tegyen úgy, mintha nem történt volna meg. Bocsánatot kérni, és azt mondani, hogy ez nem fog megismétlődni. Ha nem mondasz semmit, a gyermek azt fogja gondolni, hogy a szavak rendben vannak
6. lépés: Tanítsa meg a gyerekeket, hogy együtt érezzenek másokkal
Az empátia fontos készség, és ezt kiskorától kezdve tanítania kell. Amikor a gyerekek tudják, hogyan kell együtt érezniük másokkal, képesek lesznek nem ítélkező szemszögből látni a világot, és mások cipőjébe helyezhetik magukat. Tegyük fel, hogy egy napon a fia hazajön, és elmondja neki, hogy barátja, Jimmy gonosz volt vele; beszéljen a történtekről, és nézze meg, hogy rájön -e, mit érezhet Jimmy, és mi okozza a rosszindulatot. Vagy ha egy pincérnő elfelejti a rendelését, ne mondja meg gyermekének, hogy a pincérlány lusta vagy hülye; ehelyett jelezze, hogy fáradtnak kell lennie egy hosszú munkanapon.
7. lépés: Tanítsd meg a gyerekeket hálásnak lenni
Őszinte hálát tanítani gyermekének más, mint arra kényszeríteni, hogy folyton „köszönöm” -et mondjon. Ahhoz, hogy valóban megtanítsa gyermekét hálásnak lenni, minden alkalommal magának kell köszönetet mondania, hogy gyermeke jó hozzáállást lásson. Ha gyermeke arra panaszkodik, hogy az iskolában mindenkinek van egy új játéka, ami nincs nála, emlékeztessen sok olyan embert, akik nem olyan szerencsések, mint ő.
- Hozd össze a gyereket az élet minden területéről, hogy megértse, hogy szerencsés, még akkor is, ha ez azt jelenti, hogy nem kap Nintendo DS -t karácsonyra.
- Ha azt mondja: "Nem hallottam, hogy köszönöm" … nem ugyanazt az üzenetet küldi, mint maga "köszönöm", és gondoskodik arról, hogy gyermeke hallja.
Tippek
- Ismerje meg gyermeke barátainak szüleit. Később barátság alakulhat ki velük, de legalább most biztos lehet abban, hogy gyermeke biztonságban van otthonában.
- Olvassa el figyelmesen a "szülői útmutató" című könyvet. A mai szülői modell süllyedő hiba lehet, amely holnap problémát jelent.
