Mindenki kaphat jó jegyeket. Tanulj szorgalmasan, mert ez befolyásolja a jövődet. A tanulási siker fontos szerepet játszik azok számára, akik magas eredményeket elérő diákok akarnak lenni, jó kilátásokkal rendelkező állást szeretnének szerezni és sikereket elérni. Ha mindig magas pontszámot szeretne elérni, olvassa el ezt a cikket!
Lépés
1. rész az 5 -ből: Ütemterv készítése és rendben tartása
1. lépés Napirend, naptár és/vagy napló elkészítése
Ütemtervet hozhat létre egy hordozható hátizsákkal, egy falinaptárral, egy éjszakai cselekvési tervvel ellátott jegyzetfüzettel vagy egy online naptárral. Bármit is szeretne, a napirend segítségével nyomon követheti a feladatok határidejét, és napi ütemtervet készíthet. A félév elején készítsen napirendet, és jegyezze fel a tantárgyak vizsgarendjét, vizsgáit és határidejét.
Ha hazaért minden alkalommal, amikor hazaért az iskolából, olvassa el a napirendjét, hogy megtudja, mit kell tennie ma és a következő napokban. Ellenőrizze az elvégzett feladatokat
2. lépés: Készítse el a fájl mentési sorrendjét, majd töltse be a címkézett szigetelőpapírt
Tedd az összes papírlapot (feladatok, tananyagok, teszt válaszlapok) a megrendelőbe, hogy szükség esetén könnyen megtalálhatók legyenek. Szükség szerint tárolja a megrendeléseket a hátizsákban, az asztali fiókban vagy a szekrényben.
Lépés 3. Tartsa rendben a szekrényt/hátizsákot/dolgozóasztalt
A napi rendszerességgel használt taneszközök megszervezése mentessé teszi az elmét a feszültségtől. Ez a tanács hasznosnak tűnhet, de ne feledje, hogy egy ügyes és kényelmes tanulmányi terület lehetővé teszi, hogy fontosabb dolgokra koncentráljon. Hetente egyszer tegye rendbe a szekrényeket, tegye rendbe a hátizsák tartalmát, és tegye rendbe az íróasztalt. Ez a lépés csak néhány percet vesz igénybe.
Soha nem fogja elveszíteni a tanulmányi eszközeit, ha mindig visszahelyezi a megfelelő helyre. A zsúfolt, zsúfolt hátizsák, íróasztal vagy szekrény papírhalmokkal zavart és csalódott lehet
4. lépés. Készítsen tanulmányi ütemtervet
A heti vagy havi tevékenységi ütemterv összeállítása mellett heti tanulmányi ütemtervet kell létrehoznia. Olvassa el a heti ütemtervet, hogy megtudja a feladatok határidejét és a tanulásra rendelkezésre álló időt. Így időt szánhat az egyes tantárgyak tanulmányozására és a lehető legjobb ütemezésre anélkül, hogy elhanyagolná más tevékenységi terveket.
- Használjon logikus gondolkodást, amikor időt szán bizonyos témákra. Például a tollaslabda elméletének elsajátítása kevesebb időt vesz igénybe, mint a repülőgép készítésének megjegyzése.
- Használja a napirendet a vizsgarendek, a tanulás időpontjának és a határidők nyomon követéséhez.
2. rész az 5 -ből: Az információk megértése
1. lépés. Találja meg az Önnek legmegfelelőbb tanulási stílust
Mindenkinek más a tanulási stílusa. Vannak, akik könnyebben tanulnak leckét a kezükkel, míg mások szemükkel vagy fülükkel (vagy ezek kombinációjával). Ha nehezen emlékszik vissza az imént kifejtett anyagra, akkor lehet, hogy nem megfelelő tanulási stílust használ.
Miután megismerte a legmegfelelőbb tanulási stílust, használja ki a legtöbbet. Ha látásérzéked segítségével nagyon könnyen memorizálsz, olvass jegyzeteket és készíts grafikonokat! Ha a hallásérzéket használja, rögzítse az előadó magyarázatát az előadás során, majd játssza le a felvételt tanulás közben. Ha a kezét használja, készítsen tárgyakat az imént bemutatott elmélet szerint
2. lépés. Olvassa el a tankönyvet
Annak ellenére, hogy unalmasnak és monotonnak tűnik, ez a lépés nagyon hasznos, mert a tanár nem mindig magyarázza el a könyv anyagát! 1 bekezdés elolvasása után mondja el újra csendben a könyv elolvasása nélkül. Ezután olvassa el újra, hogy az információ tovább maradjon a memóriában. Ez a módszer nagyon hatékony, ha hiányzik a tanulmányi idő.
- Gyakran az osztályban bemutatott és könyvekbe írt információk nagyon fontos anyagok. Ha megtalálja a tankönyv olvasása közben, jelölje meg színes jelölőkkel, vagy húzza alá az információkat, hogy könnyebben megtalálhassa.
- Ne hagyja figyelmen kívül a leolvasott értékek előnyeit. Összpontosítson a fontos ötletekre (színes jelzővel jelölt mondatok, dőlt betűkkel írva stb.), Hogy aktívabbá tegye az elmét. Megjegyezte, ha képes -e válaszolni a gyakorlati kérdésekre a kért információk kitöltésével. Ha nem, koncentráció közben olvassa el még egyszer.
Lépés 3. Jegyezze fel a leckét a lehető legjobban
Amikor középiskolás, középiskolás és egyetemi hallgató voltam, az osztályban általában megvitatták a vizsgákon vagy házi feladatként kért anyagokat. Ha a tanár rajzot rajzol a táblára, azonnal írja le, hogy ne felejtse el.
Vegyen jó és hasznos jegyzeteket. Használjon jelölőt, hogy könnyebben megtalálhassa a jegyzetfüzetben az információkat, de ne jelölje meg annyira a szöveget, hogy elmaradjon a lényeg. A jegyzetek érdekesebbé tételéhez használjon színes tollakat, de csak olyan anyagok megjelölésére, amelyek fontosak vagy a vizsga során felkérhetők
4. lépés. Tanuljon jól
Egész éjjel tankönyveket olvasni, de semmi sem a legrosszabb módja a tanulásnak. Ahelyett, hogy elalszik egy könyv tetején, tegye a következőket:
- Készítsen összefoglalót és használja tanulás közben. Olvassa el a tankönyvet, miközben részletes megjegyzéseket készít a fontos információkról. Ezután olvassa el újra és újra a jegyzeteket, amíg jól nem érti a leckét. Az írásos információkat könnyebb megjegyezni.
- Kérje meg valaki, hogy tesztelje tudását az összefoglaló anyagában. Az információk szóbeli kimondása megkönnyíti a memorizálást, mint ha csendben ismételgetné. Annak érdekében, hogy elmagyarázza másoknak az információkat, meg kell értenie, nem csak megértenie.
- Alkalmazzon szórakoztató tanulási módot, például jegyzetkártyák készítésével vagy barátok meghívásával közös otthoni tanulásra. Csatlakozzon egy iskola utáni tanulmányi csoporthoz, ha meg kell kérdeznie egy tanárt vagy osztálytársát. Használjon társasjátékokat (képes táblákat), hogy megkönnyítse és szórakoztatóbbá tegye a tanulási folyamatot. Írjon be egy anyagot egy notebookból, hogy könnyebben olvashassa. Végezzen különféle módszereket, hogy jobban megértse a tanulmányozandó anyagot.
5. lépés. Vegyen részt a leckében
A házi feladat elvégzése után készen áll az osztályon való részvételre. Mutasd meg, hogy megértetted a tanított anyagot! Számos oka van annak, hogy miért kell részt venni az órán. A fő ok, ez a módszer jobban megérti az anyagot (ami korábban zavaró volt), mert elvégezte a házi feladatát.
- A második ok, hogy képes megjegyezni a jól megtanult információkat. Az anyag szóbeli kimondása az osztály előtt (ami sokkal stresszesebb, mint egy barát előtt) aktiválja az agy több részét, megkönnyítve ezzel az információk memorizálását. Ez nem történik meg, ha csak írsz.
- A harmadik ok, a tanár értékelni fogja az erőfeszítéseit. A tanár csalódott lesz, ha a diákok nem akarnak részt venni az órán. Ezért tisztelje a tanárt a részvétellel, hogy nagyobb figyelmet kapjon, vagy további érdemjegyeket szerezzen a vizsgán.
6. lépés. Kérdezze meg a tanárt
Ha nem tudja, hogyan szerezzen jó jegyeket, vagy nehezen érti meg a leckét, kérdezze meg a tanárt. Ne tegyen fel bonyolult kérdéseket, mert a tanár mindig kész segíteni. Látogasson el a tanárhoz iskola után, munkaidőben, vagy e -mailben tegye fel kérdéseit.
A személyes magyarázatokat gyakran könnyebb megérteni, mint az osztályban tanítottakat. Az egyéni tanulás lehetőségének megszerzése mellett ez a lépés nagyon hasznos, mert a tanár értékelni fogja az erőfeszítéseit, és jobban megismeri Önt
7. lépés. Keressen egy oktatót
Ha egy leckét nagyon nehéz megérteni, és egyáltalán nem érti, kérjen segítséget egy oktatótól. Néha a tutorral való tanulás előnyösebb, mint egy privát foglalkozás a tanárral, mert a tutor majdnem egyidős veled, és könnyebben érthető módon tud magyarázni.
3. rész az 5 -ből: A feladatok elvégzése
1. lépés Hazaérve fejezze be a feladatot
Az időgazdálkodás nagyon fontos szerepet játszik. Ha egy hét határidejéig meg kell dolgoznia egy megbízást, ne halogassa. Kezdje el a munkát néhány nappal a feladat megadása után. Minél több idő áll rendelkezésre, annál kevesebb a stressz.
- Amennyire csak lehetséges, végezzen feladatokat 2-3 nappal a határidő előtt, hogy megelőzze a vészhelyzeteket, amikor elfogy az ideje, például "a válaszlapot szakította el a kutya", bulin való részvétel, kifogyott nyomtató tinta, beteg, a családtagnak azonnali segítségre van szüksége stb. A tanárok általában csökkentik az osztályzatot, ha késik a feladatok benyújtásával, néhányan el is utasítják. Próbáljon néhány nappal a határidő előtt beküldeni a feladatokat.
- A megbízás értékét általában meglehetősen nagy százalékkal veszik figyelembe a jelentéskártyán. Ha a tanár feladatot ad, hogy extra osztályzatokat kapjon, azonnal tegye meg! Nem árt a próbálkozás. Még ha a válasz rossz is, a tanár továbbra is értékeli az erőfeszítéseit, akik mindig tanulni akarnak.
2. lépés Kérjen segítséget másoktól
Ha nem tudja, hogyan kell feladatot végezni, írjon le mindent, amit meg akar kérdezni. Találkozzon a tanárral, és udvariasan tegyen fel kérdéseket. Az osztályzatok javításához vegyen részt tanfolyamon vagy tanuljon oktatóval. Ha nem engedheti meg magának, hogy tanárt vegyen fel, kérdezze meg a tanárt, hogy hajlandó -e segíteni.
3. lépés: A házi feladatok elvégzését helyezze előtérbe
Állítson be tanulmányi célokat, és dolgozzon azok felé, mielőtt szocializálódik és szórakozik. A társadalmi élet fontos, de a teszteredmények nagy hatással vannak a jövődre. Készítsen napi tanulmányi ütemtervet, mint bármely más napi tevékenységhez, például gyakorláshoz vagy bulizáshoz.
Adj jutalmat magadnak a házi feladatok elvégzéséért, például a tévénézésért, harapnivalókért vagy szórakozásért. Ha ez nem elég, kérjen ösztönzést a szüleitől, mert ők is elvárják, hogy magas pontszámokat kapjon
Lépés 4. Végezzen házi feladatot barátaival
A barátokkal való tanulás nagyon hasznos a vizsgák előtt. Miért nem végez házi feladatot barátaival? Amellett, hogy fenntartja a motivációt és a tanulás iránti érdeklődést, együtt tud dolgozni annak érdekében, hogy gyorsabban, jobban és kreatívabban tudja elvégezni a feladatokat kielégítő eredményekkel.
Válassz olyan barátokat, akik valóban veled akarnak dolgozni. Ne hívja meg barátait, akik lusták házi feladatot végezni, vagy csak beszélgetni szeretnének! Győződjön meg arról, hogy a kiválasztott barát is kitűzött tanulási célt
5. lépés: Ne másolja mások munkáit
A 0 érték legegyszerűbb módja a nyomkövetés. Manapság a technológiai kifinomultság megkönnyíti az elkapását, ha plagizál. A tanár tudni fogja, hogy a Google Fordító segítségével fordít, vagy Martin Luther King, Jr. beszédét másolja. Ne vállalja a kockázatot.
4. rész az 5 -ből: Felkészülés a vizsgára
1. lépés. Tanulmányozzon barátaival
Ez a lépés nagyon hasznos, beleértve a tanulást is. A barátokkal folytatott megbeszélések véleménycserére és ismeretek megosztására nagyon értékesek. Ügyeljen arra, hogy ne szakítsa félbe egymást, és ne töltsön időt a napi tevékenységekről való beszélgetéssel!
A barátokkal végzett tanulás segít megérteni és megjegyezni az információkat, hogy a tanulás élvezetesebb legyen. Ha meg kell magyaráznia egy leckét egy barátjának, először azt kell megértenie, ahelyett, hogy csak olvasná és remélné, hogy emlékezni fog rá. Készítsen jegyzetlapokat és összefoglalókat, amelyek a tárgy egészét tartalmazzák
2. lépés. Használjon mnemonikát
A mnemonika a nehezen megjegyezhető információk memorizálásának eszköze. Egyszerűen emlékezhet a "mejikuhibiniu" -ra, mint mnemonikára, hogy megjegyezhesse a szivárvány színeit. Talán most hallotta a Roy G. Biv nevet, amely a szivárvány színeinek kezdőbetűiből áll össze angolul, így könnyebb megjegyezni. Miért? A mnemonika hatékony eszközök, amelyek könnyen megjegyezhetők!
-
Használja ki az egyesületek előnyeit. Hogy könnyebben emlékezzen arra, hogy India egykor brit gyarmat volt, képzelje el, hogy a királynő a Taj Mahal udvarán kocog. Vizsga közben elfelejtheti, amit tanult, de ez a módszer segít aktiválni a memóriát!
Csatlakozzon a Mensa 13. lépéshez
3. lépés. Tanuljon kényelmes helyen
Keressen egy csendes, figyelemelterelés-mentes tanulmányi területet. Legyen pulóvere minden esetre, ha hidegebb lesz, kényelmes szék és cukormentes csokoládé (elgondolkodtató kalóriaforrásként), víz és minden más, amire szüksége van tanulás közben, nehogy elvonja a figyelmét.
A kutatások azt sugallják, hogy több helyen tanuljon. Ez a javaslat haszontalannak tűnhet, de a kutatások azt mutatják, hogy az agy társul a környezethez. Minél erősebb a társulás, annál jobban emlékezni fog az információkra. Helyezzen széket több helyre, és tanuljon ezeken a helyeken
4. Ne maradj későn fent
Bár néha nehéz elkerülni, a késői fennmaradás nem jó módszer a tanulásra. Tanulmányok azt mutatják, hogy a pihenés előnyös az agy számára, és javítja az információk memorizálásának képességét. Minden alkalommal szánjon időt pihenésre 5-10 percre, ha 20-50 percig tanul.
Minden nap szánjon időt a tanulásra. Minél többet tanulsz, annál jobban megérted a leckét. Így meg tudja mérni, hogy milyen jól elsajátítja az anyagot, hogy nyugodtnak és magabiztosnak érezze magát
5. Próbáljon nyugodt maradni
Annak ellenére, hogy nehéz megtenni, ne feledje, hogy már tudja a vizsgakérdésekre adott válaszokat! A kihívás csak az, hogy biztosan emlékezzen rá! Az ösztönre adott válasz általában a helyes. Ne habozzon, változtassa meg válaszát. Ha nem tud válaszolni, dolgozzon a következő kérdésen, de ne felejtse el válaszolni a kihagyott kérdésekre.
- Olvassa el figyelmesen az egyes kérdéseket. Nem tudja, mit tegyen, ha átfutja a kérdéseket.
- Ha egy tesztkérdés olvasásakor nem érti egy bizonyos szó jelentését, keresse fel a felügyelő tanárt, és kérjen magyarázatot. Általában a tanárok hajlandóak segíteni, ha csak a kérdés értelmét kérdezed, és nem kérsz választ.
6. lépés. Győződjön meg róla, hogy jól alszik
Eleget kell aludni ahhoz, hogy koncentrálni tudjon. Ellenkező esetben nehéz lesz a gondolatait összpontosítani a vizsga során, és elfelejteni, amit tanult. Összefoglalva, a késői fennmaradás nagyon káros!
A jó éjszakai alvás nagyon hasznos. Az alváshiány baleseteket, hülyeséget és egészségügyi problémákat okozhat. Ha választania kell a késő fennmaradás és az alvás között, válassza az alvást
5. rész az 5 -ből: A megszerzése
1. lépés Vegye ki a megfelelő tárgyat/tanfolyamot
Az egyetemeken és néhány középiskolában hajlamosak olyan tantárgyakat venni, amelyek miatt a diákok remekül érzik magukat, vagy extra keményen kell tanulniuk. Míg a kihívásokkal teli órák kifizetődőek és elkötelezettek, korlátozzon 1-2 tantárgyat. El fog borulni, ha minden tantárgy nehezen érthető természettudományt tanul. Annak érdekében, hogy az agynak legyen ideje pihenni, vegyen kvantumfizikát és gyakorolja a tantárgyakat!
Határozza meg a megfelelő számú alanyt. Van még ideje tanulni, ha minden időt arra használnak, hogy kövessék az órákat az órán? Ügyeljen arra, hogy az órarendet a képességeinek megfelelően rendezze be (4-5 tantárgy/félév), és szorgalmasan tanuljon. Kicsit jobb, de A -t kap, mint sokat középszerűséggel
2. lépés Gyere időben az iskolába
Ha időben érkezik az iskolába, és elöl ül, egyszerű módja a jó jegyek megszerzésének. A jelenléti osztályzatok mellett (ha figyelembe vesszük) nem marad le a fontos bejelentésekről, a tanár által kiemelt anyagokról vagy kérdésekről, mint bónuszok az osztályzatok javításáért.
Ha valaha is az érettségi követelményei alatti pontszámot kap, a rendszeres leckék javíthatják az osztályzatokat. Néha a tanárok fontolóra veszik a diákok részvételét, amikor el kell dönteni, hogy az osztályzatokat felfelé vagy lefelé kerekítik -e. Végezze el ezt a lépést az érték javításához
3. Lépjen be minden nap megfelelő tápláló reggelit
Tanulmányok azt mutatják, hogy azok a diákok, akik minden reggel megfelelő, tápláló reggelit fogyasztanak, általában magas pontszámot értek el, és képesek koncentrálni tanulás közben. Még akkor is, ha reggel nem vagy éhes, vigyél ebédet az iskolába, hogy egyél pihenés közben.
Ne legyen éhes, de ne egyél túl sokat. Ahelyett, hogy 6 omlettet eszel, inkább egy tál gabonapelyhet és egy narancsot, hogy könnyebben összpontosíts a tanulmányaidra, ahelyett, hogy elaludnál, mert jóllakott vagy
4. lépés. Javítsa a memóriát
Szokja meg, hogy minden nap gyakorolja az agyát játékkal, például keresztrejtvények, Sudoku és más könnyen játszható játékok kitöltésével. Ez a módszer hasznos az agyi teljesítmény növelésére és az órán bemutatott információk memorizálására.
Használja ki a Lumosity és a Memorize webhelyek előnyeit az agy edzéséhez! A Memorize információ tárolására használható tanulni
5. lépés Okosan használja az idejét
Ha 1 órán belül 120 kérdésre kell válaszolnia, ez 30 másodpercet jelent 1 kérdés megválaszolására. Több ideje lesz a nehéz kérdések megválaszolására, mert nem minden kérdés 30 másodpercet vesz igénybe. Ne összpontosítson az idő számítására, hogy az elme elvonja a figyelmét, mert az állandóan mozgó óramutatók befolyásolják.
Az időkorlát néha módosítható. Szükség esetén kérjen további 5 percet. A tanárok megfontolják, hogy a keményen tanuló diákoknak szükségük van -e egy kis többletidőre
6. lépés: Ne féljen top tanuló lenni
Ne aggódjon, ha mások azt gondolják, hogy perfekcionista vagy ambiciózus. Mutasson kitartást az iskolában, és hagyja figyelmen kívül a barátokat, akik lusták tanulni. Néhány év múlva előfordulhat, hogy nem látod többé, de az átiratod A -t és B -t tartalmaz a kemény tanuláshoz, nem pedig Cs -t és D -t!
Tippek
- Állítson be könnyen elérhető tanulási célokat. Győződjön meg arról, hogy fokozatosan növeli a célokat, és végül kap egy A -t. Elveszíti a motivációt, és nagyon nehéz lesz elérni a célokat, ha egyenes A -t szeretne elérni. Ne adja fel, ha a pontszáma rövid idő alatt nem javult idő! Jutalmazza magát, ha jobbak lesznek az osztályzatok! Készítsen dokumentációt a félévek figyelemmel kísérésére minden félévben annak értékelésére, hogy a tanulási célokat elérték -e.
- Kérdezze meg a tanárt, hogy kaphat -e extra jegyeket esszé írásával vagy kérdések megválaszolásával. Ha jóváhagyják, egy nappal később küldje be. Ha a tanár visszaadja a munkáját egy teszt előtt, használja fel, hogy megtudja a rossz választ, és próbálja kijavítani. Írja le a helyes választ, ha téved egy kvíz, teszt vagy feladat során, majd használja a jegyzeteket a tanuláshoz.
- Gyűjtsön több információt a tanulmányozandó anyagról, hogy könnyebben érthető legyen, érdekesebb és könnyebben megjegyezhető legyen. A tanár lenyűgözni fog, ha olyan információkat ad meg, amelyeket az órán nem tanítanak esszé írásakor vagy vizsgán.
- Tanulmányozzon minden este, majd tegyen fel magának kérdéseket az imént tanulmányozott anyaggal kapcsolatban, összefoglalás céljából. Ez a módszer segít meghatározni, hogy mennyire érti a szöveget. Összefoglalhatja a gyaloglás vagy egyéb tevékenységek során tanult anyagokat. Szánjon időt az óra jegyzeteinek elolvasására az iskola után, és szükség esetén végezzen módosításokat.
- Nagyon figyeljen, és próbálja megérteni, amit a tanár mond/magyaráz. Ne hagyja el az órát, ha nem érti a tanított anyagot. Tegyen fel kérdéseket, ha senki sem kérdezi. Legyen bátor és bölcs, hogy tudást szerezzen a jövőre való felkészüléshez.
- Ne versenyezzen más tanulókkal, mert más célt tűzött ki maga elé. Győződjön meg róla, hogy szorgalmasan tanul, és próbálja elérni a célt, mert amit tesz, az magának való.
- Ahelyett, hogy késő este tanulna, tegye szokássá, hogy a szokásosnál 1 órával korábban lefekszik. A kutatások azt mutatják, hogy a jó éjszakai alvás segít emlékezni az előző nap tanult anyagra, és megszabadítja az elmét a stressztől és a szorongástól.
- Ügyeljen arra, hogy korán keljen időben. Fáradtnak érzi magát, ha túl sokat alszik. Időpazarlás, hogy az osztályban vagy, de elalszol egy teszt elvégzése közben, pedig egész évben tanultál!
- A dolgok módja nem feltétlenül az, amit a tanár szeretne tőled. A megadott utasításoktól függően fontosabb lehet a megadott lépések követése, mint a helyes válasz keresése.
- Még ha erőltetett is, a szorgalmas tanulás a tanév/félév elejétől kezdve nagyon fontos lépés a jó szokások kialakításában és a lecke jobb megértésében.
Figyelem
- Ha rossz büntetésekért büntetnek, tanuljon keményebben, mint tavaly/félévben. A fejlesztések lehetősége mindig nyitva áll!
- Nehézségei lesznek a jövőben, ha rossz tanulmányi mintát alkalmaz, vagy lusta tanulni. Annak ellenére, hogy a jövő távolinak tűnik, valójában nem az.
- Ne lépjen kapcsolatba barátaival, akik nem akarnak tanulni. Barátkozzon a fényes diákokkal, még akkor is, ha ugratják. Törekedjen arra, hogy jó jegyeket és fényes jövőt szerezzen. Soha ne becsülje le ezt. Amit vetsz, azt aratod is.
